1-bola: kema, qayiq, paravoz
Tarbiyachi: Barakalla bolajonlar, bu transportlarni nima uchun yer usti transportlari deb ataymiz?
2-bola: chunki hammasi suvda yuradi.
Tarbiyachi: To’g’ri bolajonlar men hozir sizlarga «Hazrat Nuxning» kemasi va to’foni hodisasi ibratli hikoyasini o’qib beraman. Bolalar endi ushbu hikoya asosida savol-javob o’tkazamiz.
Tarbiyachi: Bolalar sizlarga bir topishmoq aytaman va javobini topasizlar, keyin bo’ginlarga ajratamiz.
Qanoti bor ucholmaydi
Quruq yerni qucholmaydi
Bolalar javobi: Kema
Tarbiyachi: Endi kema so’zini bo’g’inlarga ajrataylik!
1-bola: Ke-ma ikki bo’g’indan iborat
Tarbiyachi: Barakalla endi bolajonlar hammamiz birgalikda kema rasmini chizamiz. Chizish uchun bizlarga nimalar kerak bo’ladi?
Bolalar javobi: oq qog’oz va qalamlar
Tarbiyachi: Barakalla kim chizgan kema chiroyli chiqar ekan. Kemani chizishda biz qanday shakldan foydalanamiz?
Do'stlaringiz bilan baham: |