1-mavzu jismning og’irlik markazi. Qattiq jism muvozanati turlari. Turg’un, noturg’un va befarq muvozanat. Turg’un muvozanat ta’rifi va uning massalar markazi vaziyati bilan bog’liqligi

29-MAVZU

. 8.Laboratoriya ishi: Gey-Lyussak qonunini o’rganish

1.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati: 2 soat	Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 80 minut.
O’quv mashg’uloti shakli:				Laboratoriya mashg’ulot
Мashg’ulot rejasi:		1. Gey-Lyussak qonunini o’rganish. 2 .Laboratoriya hisobotini tayyorlash. Masalalar yechish
O’quv mashg’ulotining maqsadi:		Ta’limiy:O`quvchilаr Gey-Lyussak qonunini o’rganish. hаqidаgi bilim vа ko`nikmаlаrni hоsil qilish. Tarbiyaviy: O’quvchilarda mas’uliyat, vatanparvarlik tuyg’usi, kamol inson, barkamol avlod tushunchalarini hosil qiilish. Rivojlantiruvchi: O’quvchilarga yangi mavzuni yangi pedagogik texnologiya asosida tushuntirish