1-mavzu jismning og’irlik markazi. Qattiq jism muvozanati turlari. Turg’un, noturg’un va befarq muvozanat. Turg’un muvozanat ta’rifi va uning massalar markazi vaziyati bilan bog’liqligi

1.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati: 2 soat	Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 80 minut.
O’quv mashg’uloti shakli:				Nazariy mashg’ulot
Мashg’ulot rejasi:		1 . Termodinamikaning II qonuni 2. II turdagi abadiy divagatelning bo’lmasligi. 3. Tutash idishlar. Gidravlik press.Tutash idishlar. Gidravlik press.
O’quv mashg’ulotining maqsadi:		Ta’limiy:O`quvchilаr Termodinamikaning II qonuni. II turdagi abadiy divagatelning bo’lmasligi mavzusi hаqidаgi bilim vа ko`nikmаlаrni hоsil qilish. Tarbiyaviy: O’quvchilarda mas’uliyat, vatanparvarlik tuyg’usi, kamol inson, barkamol avlod tushunchalarini hosil qiilish.