O’quv mashg`uloti maqsadi:
O’quvchilar ongiga Hujayra nazariyasi. Aminokislotalar.Oqsil. Nuklein kislotalarning
hujayradagi o’rni.Oqsil biosintezining mohiyati haqidagi to’liq ma’lumotlarni yetkazish
Pedagogik vazifalar:
1. Mavzu bilan tanishtirish;
2. Hujayra nazariyasi haqida ma’lumot
beradi;
3.Kimyoviy tarkibini yoritib beradi;
4.Oqsil biosintezining mohiyati haqida
ma’lumot beradi.
O’quv faoliyatining natijalari:
2. Mavzu bilan tanishadilar;
2. Hujayra nazariyasi haqida ma’lumotga
ega bo’ladi;
3.Kimyoviy tarkibini bilib oladilar;
4.Oqsil biosintezining mohiyati haqida
ma’lumotga ega bo’ladilar.
Ta’lim usullari:
Ma’ruza, “Mergan”.
Ta’lim shakli:
Kichik guruhlarda ishlash
Ta’lim vositalari:
Ma’ruza, texnik vositalar bilan ishlash.
Ta’lim berish sharoiti:
O’quv xona
Monitoring va baholash:
Og`zaki, yozma.
Do'stlaringiz bilan baham: |