1-mavzu: biologiya fanining maqsadi va vazifalari

II.
Asosiy qism.
55 daqiqa
-“VENN DIAGRAMMASI” metodlari bilan 
o’quvchilarni faollashtiradi.
-Ma’ruza 
rejasi 
bo’yicha 
taqdimot 
slaydlarini namoyish qiladi va bayon etiladi.
-  yangi  ma’lumotga  ega 
bo’ladi;
- javob beradilar;
-  kerakli  ma’lumotlarni 
yozib oladilar;
-  jadval  asosida  taqdimot 
qiladilar.
III.
Yakuniy bosqich.
10 daqiqa.
- Mavzuni yakunlaydi;
-  Evolyutsiyani  isbotlashda  embrologiya, 
solishtirma  anatomiya  va  paleontologiya 
fan  dalillari   haqida  ma’lumotlarni  bilish 
har bir inson uchun muhimligini tushuntiradi;
- Guruh ishlarini baholaydi;
- Uyga vazifa beradi.
- o’z-o’zini baholash;
- o’zaro baholash;
-savol beradi;
Topshiriqlar bajariladi.

---

O’QUV MASHG`ULOTIDA TA’LIM TEXNOLOGIYA MODELI
MAVZU: Evolyutsiyani isbotlashda embrologiya, solishtirma anatomiya va 
paleontologiya fan dalillari
Vaqti  - 80 daqiqa
O’quvchilar soni  –  30 ta
O’quv mashg`ulotining shakli va turi
Ma’ruza  (vizual)
Ma’ruza rejasi 
(o’quv mashg`ulotining tuzilishi)
1.
Biоgеnеtik qоnun.
2.
Gоmоlоgik оrgаnlаr.
3.
Аnаlоgik оrgаnlаr.
4.
Rudimеnt vа аtаvizmlаr.