1-мавзу. «Қадимги давр адабиётшунослиги» мавзуидаги семинарнинг модели

1-мавзу. «Қадимги давр адабиётшунослиги » мавзуидаги семинарнинг модели

Вақти 2 соат	Талабалар сони: 20-25 нафар
Ўқув машғулотининг шакли	Кириш, визуал семинар
Машғулотининг режаси	Адабиётшуносликнинг фан сифатида шаклланиши. Қадимги давр адабиётшунослиги. Адабий назарий қарашлар ҳақида. Адабиётшуносликнинг объекти ва вазифаси, унинг бошқа гуманитар фанлар билан алоқаси Адабиётшуносликнинг таркибий қисмлари.
Ўқув машғулотининг мақсади: Талабаларнинг адабий-тарихий курсларда олган билимларини мустаҳкамлаш, адабиётшуносликнинг назарий тушунчалари ва эстетик категорияларини Шарқ ва Ғарб адабиётлари мисолида тадқиқ этиш, талабаларни адабиётшунослик, хусусан, адабиёт назарияси фанининг шаклланиши ва унинг мундарижаси ҳақида билимларини чуқурлаштириш.
Педагогик вазифалар адабиётшуносликнинг фан сифатидаги тараққиётини ёритиб бериш; адабиётшуносликнинг билимлар олишдаги хизматини, адабиёт назариясининг объекти, мундарижаси ва унинг бошқа фанлар билан алоқасини тушунтириш; - адабиётшуносликнинг таркибий қисмлари ва ёрдамчи соҳалари ҳақида батафсил илмий маълумот бериш; адабиётшуносликнинг специ-фикасини, бадиийлик мезонлари, типиклик ва образлиликни тушунтириб бериш;	Ўқув фаолиятининг натижалари: Талабалар: - адабиётшуносликнинг фан сифатидаги тараққиёти, антик давр адиблари Арасту, Афлотун ва ҳорацийларнинг норматив поэтикаси. Ўрта аср ва ва уйғониш даври эстетик қарашлари, Буало, Дидро, Лессинг, Шиллер, Гётенинг адабий-эстетик қарашлари. Олмон эстетикаси. Гегель қарашлари. Х1Х-ХХ асрлар адабиётшунослигида мактаб оқимларни ўрганади, уларни фарқлаб, шарҳлайдилар. - адабиётнинг жамият тараққиётидаги ўрнини, адабиётшуносликнинг мундарижаси, объекти ва вазифасини, унинг бошқа фанлар билан алоқасини моҳиятан англайдилар; - адабиётшуносликнинг асосий таркибий қисмлари, уларнинг вазифасини, ёрдамчи соҳаларининг фаолиятини тўлиқ тушунадилар; - бадиий адабиётнинг спецификаси - бадиийлик, типиклик, образлиликни, тип ва типиклик, образ ва образ турларини фарқлайдилар.
Ўқитиш услуби ва техникаси	Визуал семинар, кластер, баён қилиш.
Ўқитиш воситалари	Маърузалар матни, проектор, тарқатма материаллар, график органайзерлар
Ўқитиш шакли	Жамоа, гуруҳ ва жуфтликда ишлаш.
Ўқитиш шарт-шароити	Проектор, компьютер билан жиҳозланган аудитория