Послетекстовые задания
1.Ответьте на вопросы.
1) Что такое обряд, обычай, традиция? 2) Какие традиции и обычаи вы знаете? 3) Как вы думаете, почему возрождается интерес к старинным праздникам? 4) Какие обычаи и праздники популярны сегодня? 5) Что такое хашар? 6) Как отмечается Навруз в Узбекистане? 7. Как готовятся к празднику? 8. Какой древний обряд совершается в ночь перед праздником? 7. Как веселится народ в день праздника? 9. Почему в день праздника Навруз люди стараются забыть пережитые трудности, заботы и печали? 10. Что подтверждает слова нашего президента о том, что «Навруз – наш настоящий, поистине национальный праздник»?
2. Расскажите из чего и как готовят такие праздничные блюда, как сумаляк и халиса.
3. Расскажите о том, как в вашей семье отмечают праздник Навруз. (Где? С кем? Кто готовит праздничный стол? Что бывает на праздничном столе? Какую одежду вы одеваете? Как веселитесь?)
4. Используя содержание текста составьте синквейн по теме «Навруз»
Лексико-грамматические упражнения
1. В следующих предложениях укажите слова, выражающие прямой объект. Задайте к ним вопросы.
1) Когда выбираешь специальность, ты должен прежде всего разобраться в самом себе.2) Выбор специальности во многом определяет, как сложится твоя жизнь.3) Обычно говорят: выбрать дело - значит выбрать жизнь.4) Любимая работа, дело по душе приносит человеку счастье и моральное удовлетворение.5) Если человек не нашёл своего призвания, ему будет нелегко изо дня в день делать то, к чему не лежит душа.6) Как же найти своё призвание, как его реализовать?7) С детства я представлял себя врачом.8) Достичь цели бывает непросто.
2.Перепишите, раскрывая скобки и ставя существительные в нужном падеже.
Правильный выбор (профессия) играет важную роль в нашей жизни. Человек, любящий свою (работа), хорошо трудится. Молодые люди, правильно выбравшие свою (специальность), станут хорошими специалистами, смогут принести (польза) своей родине.
3.От данных глаголов образуйте существительные. Подберите прямые дополнения.
Образец: Подготовить (что?) проект - подготовка (чего?) проекта.
1. Утратить (что?) Обнаружить (кого?). 2. Знать (что?) Объединить (кого?). 3. Исполнять (что?) Устранить (что?). 4. Изучать (что?) Выбрать (что?)
4. В данных предложениях укажите слова, выражающие прямой объект. Задайте к ним вопросы.
1. Надпись на Дельфийском храме гласит: «Познай самого себя». 2. Эти слова следовало бы помнить каждому, как самые главные, самые важные в жизни.3. Обычно говорят: выбрать дело - значит выбрать жизнь.4. Как же найти своё призвание, как его реализовать.5. Любимая работа, дело по душе приносит человеку счастье и моральное удовлетворение.6. Если человек не нашёл своего призвания, ему будет нелегко изо дня в день делать то, к чему не лежит душа
5. Найдите ошибки в выборе падежной формы. Запишите словосочетание в исправленном виде (метод «Ищу ошибку»).
Благодарить прохожему, болельщик за футбол, прогноз на погоду, пренебречь опасность, печалиться за друга, отчёт по работе
6. Образуйте отглагольные существительные от следующих слов.
Образец: Составлять – составление.
Удалять, копировать, обновлять, обслуживать, реализовывать, организовывать.
7. Замените глагольные сочетания именными по образцу.
Образец: обменять валюту – обмен валюты.
Оплатить счет, провести расчет, погасить долги, развитие экономики, подписание контракта, поставить товар, прекратить дебаты, выполнить задание, сократить расходы, запретить продажу, завершить сделку, изучать маркетинг, прекратить дискуссию, владеть информацией, выступить с предложением.
8. Прочитайте предложение. Обратите внимание на выделенные слова. В каком из них употребляется объект в форме винительного падежа, а в каком – родительного падежа.
1. Мы не читали эту статью. 2. Его реферат не получил признания. 3. Я не получил твоё письмо. 4. От волнения я не нахожу себе места.
Наш праздник
Наш независимый Узбекистан,
Светом свободы твой день осиян,
Край материнский, отцовский наш край,
Знамя свободы своей поднимай!
Имя твоё несравненное – свято!
Не за тебя ли сражались когда-то
Храбрый Ширак и царица Томирис?
К свету наук твои дети стремились,
Славны в веках Беруни, Ибн Сино.
Краем поэтов прослыл ты давно.
Зодчих творенья и ныне дивят …
Мухитдин Джаббар
Do'stlaringiz bilan baham: |