1-mashg’ulot Mavzu: Cho‘tlar. Uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish

III. Yangi mavzu bayoni.

599- misol tushutiriladi.

600-misol

386:10

1254:10=

6247:100

53913:100

IV.Mustahkamlash.

601-masala ishlanadoi.

602-misol mustaqil ishlanadi.

V.Uyga vazifa: 604-605-misollar.
MMIBDO‘ ___________ K.Safarov
SANA--------

24- mashg’ulot

Mavzu: Sonni ikki xonali songa ko’paytirish. 657-663- misol va masalalar.

Maqsad: 1. Ta’limiy: sonni ikki xonali songa ko‘paytirishni o’rgatish, masalalar yechishni mustahkamlash.

2. Tarbiyaviy: o’quvchilarda zukkolik, topqirlik, ishchanklik qobiliyatini tarbiyalash.

3.Amaliy, rivojlantiruvchi:

ularni mantiqiy tafakkurlash, ijodiy fikrlash, turli muammoli vaziyatlardan to'g'ri yo'l topa olish kabi shaxs sifatlarini shakllantirish.

TK: O’z –o’zini rivojlantirish komp-si: o’qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqtiran olish

FK: Matematika mazmuniga oid umumiy komp-si: arifmetik amalda qatnashgan noma’lum tarkibiy qismini aniqlay oladi.

Kommunikativ komp-siya: o’rganilgan matematik tushunchalar, faktlar vas algaritmlarni kundalik vaziyatlarda qo’llay oladi.