1-mashg’ulot Mavzu: Cho‘tlar. Uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish

Masalan, (340 + 60) - (420 - 90) = 400 - 330 = 70.

157. Amallarning bajarilish tartibini aniqlang. Sonlarni ustun shaklida yozib, ifodalarning qiymatlarini toping:

583+ 167-(900-623+ 184) =(900 - 381 - 239) + (600 - 261)

IV. Mustahkamlash.

158. Qoldiqli bo'lish amali qanday bajarilishini eslang:

15 : 6 = 2 (qold. 3)

15, 18, 20, 25, 28, 29 sonlarining har birini 3 ga bo'ling. 3ga bo'lganda qoldiq qoladigan sonlarni yozing.

159. Bo'linma va qoldiqni toping va namuna bo'yicha tekshiring:

Namuna: 385•6 = 64 (1 qold.)

V.Uyga vazifa: 160. Maktab tajriba maydonidan 100 kg kartoshka yig'ishtirib olindi.

Kartoshkaning beshdan bir qismi urug'lik uchun qoldirildi, qolgan hosil maktab oshxonasiga topshirildi. Necha kilogramm kartoshka maktab oshxonasiga topshirildi?

161. Qog'oz fonarchalar qanday shakllardan yelimlangan?

162.900 - (72 + 28) • 4 = 900- 400=500

810 : 9 + (48-32)= 90+ 16= 106

(2 000-1860)+ (23+ 77)•5 = 40+500=540

6•(450-430)-(760-750)=6 •20- 10=120-10=110
MMIBDO‘ ___________ K.Safarov