Mashg’ulot jihozi:
1. O'qituvchi uchun: kompyuter, proyektor, slaylar
2. O'quvchilar uchun: Darslik, maxsus daftarlar, taqqoslash uchun zarur bo'ladigan kartochkalar
Mashg’ulotning borishi:
1. Tashkiliy qism - salomlashish, davomatni aniqlash, o'quvchilarni va sinfni mashg’ulotga tayyorgarligini aniqlash, mavzu uchun materiallarni tayyorligini yana bir bor ko'rib qo'yish.
2. O'tilgan mavzuni savol-javob yo'li bilan yana bir bor eslash, taqqoslash uchun og'zaki mashqlar uyushtiriladi.
Mashg’ulotning borishi:
T opshiriqlar slaydlar orqali beriladi. O’quvchilar mustaqil ishlaydilar, javobini tekshiradilar:
1.Taqqoslang.
16 m 2 sm * 160 dm 2 sm 22 km 60 m * 22 060 m
2. Amallarni bajaring.
(865 420 - 510 370) : 150 +410 • 24
3. Tenglamani yeching.
x• 4 + 3217 = 25709
800 000 - 7 • x = 857 643
4. Ifoda tuzing va uning qiymatini toping.
73 va 80 ko'paytmasini 8 marta kamaytiring va hosil bo'lgan sondan 648 ni ayiring.
Do'stlaringiz bilan baham: |