1-mashg’ulot Mavzu: Cho‘tlar. Uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish

V. Mashg’ulotni yakunlash va baholash.

Mashg’ulotga xulosa yasaladi. Mashg’ulotda faol ishtirok etgan o'quvchilar baholanadi.

VI.Uyga vazifa: 3 37. (10 t - 6 sr) : 2 8 234•5 1 000•8

(2m - 80 sm) : 4 62 758 • 4 1 000 • 6 : 100

338. Har qaysi to'g'ri to'rtburchak nechta katakchaga bo'linganligini ikki usul bilan sanang:
MMIBDO‘ ___________ G‘.Aslonov

Sana:________________________________

15 Mavzu: Birinchi ko‘paytuvchi yozuvining oxirida nollar uchraydigan hollarda ko‘paytirish 76-77-bet 353-359-misollar.

Mashg’ulotning maqsadi:

— ko'p xonali sonlarni bir xonali songa ko'paytirishning ustun usulini bilish va misollar yecha olish;

— ko'paytirishga oid misol va masalalar yechish malakasini rivojlantirish.

• 
  Iqtisodiy tarbiya berish.
  

Mashg’ulotning jihozi: tarqatma materiallar, chizmalar, jadvallar.

Mashg’ulotning turi: aralash mashg’ulot.

Mashg’ulotning uslubi: tushuntirish, mustail ish, aqliy hujum

Mashg’ulotning borishi: