1 Лексическая тема: Узбекистан прекрасный край

Задание 5. Знаете ли вы профессии? Заполните «Рыбий скелет»:
А) верхние «косточки» названия профессий;
Б) нижние «косточки» названия мест, где работают люди той профессии;



Задание 6. Переделайте предложения, используя слова ТОТ, КТО и ВСЕ, КТО.
1. Каждый, поступающий в технический вуз, должен хорошо знать физику,
математику и химию. 2. Каждый, побывавший на химическом комбинате в городеЧирчике, восхищается масштабами производства. 3. Каждый любящий своюпрофессию человек будет трудиться творчески. 4. Каждый человек, надевающийкрасивую одежду, испытывает огромное наслаждение.


Задание 7. Переведите на узбекский язык.
Чтобы по-настоящему полюбить свою работу и чего-то достичь в ней, надо
уметь отдать ей всего себя.Если человек не способен на это, его не спасёт даже природная талантливость.Каждый выпускник любого учебного заведения должен обладать глубокимизнаниями, быть готовым к труду.


Задание 8. Составьте ________________4 вопроса к следующему тексту:

Химической промышленности нужны квалифицированные специалисты.

Профессия, которую вы выбрали – это профессия химика. В Узбекистане многохимических предприятий, на которых вы можете работать. Знания, полученные винституте, надо уметь применять на практике.


Задание 9. Как вы понимаете следующие суждения?
«Легче стать врачом, чем быть врачом».
«К вопросу «Кем ты будешь?» надо всегда добавлять вопрос «Кто ты уже есть?»
Подтвердите своё мнение примерами. Метод «мозговой штурм»


Задание 10. Была ли у вас какая-нибудь специальность до поступления в вуз?
Расскажите, как вы пришли к выбору своей профессии.
Поговорим….Какие профессии особо требуют наличия силы воли? Аргументируйте свою точкузрения.
Какие профессии требуют умения перевоплощаться?
Какие свойства характера, по-вашему, желательно иметь экономисту, математику,бухгалтеру?
Какие профессии, на ваш взгляд, требуют, большего терпения?

ТЕМА№ 10. Лексическая тема: Духовность и культура спасут мир.