1 Лексическая тема: Узбекистан прекрасный край

Задание 9. Сравните пары предложений. Объясните, почему не во всех случаях возможна замена.

1. Когда мы возвращались из театра, мы говорили о спектакле.	1. Возвращаясь из театра, мы говорили о спектакле.
2. Когда мы возвращались из театра, было уже темно.

ТЕМА № 9. Выражение соединения (присоединения), сравнения, противопоставления. Выражение взимодействия предметов, явлений, процессов.
Лексическая тема: Образование в Узбекистане. Личность и профессия (Грамматик мавзу: Бириктириш (боғлаш),солиштириш,чоғиштириш,зидлашларни ифодаланиши ).
Выражение соединения (присоединения), сравнения, противопоставления.

И, ни-ни	Приближался вечер, и предметы теряли свои контуры. Ни голоса людей больше уже не слышалось, ни шум водопада не доходил до нас.
зато	Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство (И.Тургенев).
А	Отвечай же мне, а не то буду беспокоиться. (Пушкин).
Как, словно, будто	Гений живет в народе, как искра живет в кремне. (А.Виноградов).

• 
  
• 
  
• 
  Проверьте себя, выполнив тренировочные упражнения.
  

ЗАДАНИЕ 1. Поставьте подходящий по смыслу противительный союз.
1. Велик океан, ... и капля воды для него прибыль. 2. Ветра не было, ... в саду все падал и падали листья (Паустовский). 3. Я хотела почитать, ... у меня не было времени. 4. Всю ночь шел дождь, ... утром выглянуло солнце. 5. Наш район далеко от центра, ... в нем много зелени. 6. Ехали мы долго, ... успели обо всем поговорить.
Задание 2. Дополните вторую часть пословицы, раскрывая скобки и связывая ее нужным союзом. Прокомментируйте пословицы.
1. Ученье - свет (неученье - тьма). 2. Труд кормит (лень - портит). 3. Гора с горой не сходится, (человек с человеком сойдется). 4. Не гордись званием, (гордись знанием). 5. Земля хоть и кормит (и сама есть просит). 6. Ешь пирог с грибами, (держи язык за зубами). 7. Близок локоть, (не укусишь). 8. Видит око далеко, (ум еще дальше).