1-лаборатория иши

      O„quv faoliyati natijalari (talabalarning o‟quv-bilish faoliyati): 
1.  Pedagoglik  kasbining  paydo  bo‗lishini  o‗rganishadi  hamda  pedagoglik  kasbi  bilan  bog‗liq 
tushunchalar  (kasb,  mutaxassislik,  pedagogik  mutaxassislik,  pedagog,  pedagogik  malaka)  va 
demokratik  jamiyatda  pedagog  rollari(fasilitator,  tyutor,  ingilator)ning  namoyon  bo‗lishini  bilib 
olishadi, 
2. Sharq va G‗arb  pedagoglarining  pedagoglik  kasbiga  doir  qarashlarini  o‗rganadilar. 
3.  Pedagogning  shaxsiy  (e‘tiqod,  ijtimoiy  faollik,  fuqarolik  tuyg‗usi)  va  kasbiy  (vijdonlilik, 
adolatparvarlik,  mas‘uliyat  hissi,  fidokorlik,  pedagogik  layoqat)  sifatlarni  o‗zlashtiradilar. 
4.  O‗z  ideallarida  pedagog  timsolini  yaratishadi  va  pedagoglik  kasbiga  barqaror  qiziqish  yuzaga 
keladi.