1-лаборатория иши

NAZORAT  SAVOLLARI  (252 bet). 
TALABALARNI  MASHG‘ULOT  BO‘YICHA  BAHOLASH  MEZONLARI(275  bet).    
 (Dars yakunida har bir talabaning mashg‘ulot davomida to‘plagan balli  e‘lon qilinadi). 
MASHG‘ULOT  TOPSHIRIQLARI  (UY  VAZIFASI  UCHUN). 
1.  Oila,  uning  vazifalari  va  turlarini  o‗rganish  (Pedagogika  //  M.X.Toxtaxodjaeva  umumiy 
tahriri  ostida.  -  T.:  «Faylasuflar  Milliy  jamiyati»,  2010.  —  B.  269-275;  Ibragimov  X.,  Abdullaeva 
Sh.  Pedagogika  nazariyasi.  -T.:  «Fan  va  texnologiya  »  nashriyoti,  2008.  -  B.  124-129;  Podlasiy  T.P. 
Pedagogika.  1Sn,2. - M: «VLADOS»,  2003.-S.199-2Yu). 
2.  Zamonaviy  oilalar  rivojining  o‗ziga  xos  xususiyatlarini  o‗rganish  va  tahlil  etish. 
(Munavvarov  A.  Q.  Oila  pedagogikasi  -T.:  «O‗qituvchi»,  1994;  Inomova  M.  Oilada  bolalarning 
ma‘naviy-axloqiy  tarbiyasi  -  T.:  1999;  Musurmonova  O.  Oila  ma‘naviyati  -milliy  g‗urur.  —  T.: 
«Ma‘naviyat»,  1999;  Obvdaya  pedagogika.  /  Pod.  red.  V.A.  Slastenina.  -  M.:  «Vlados»,  2003.  -  4.2. 
- S.225-226; Karimova  V. Oilaviy  hayot  psixologiyasi.  - T.: 2006). 
3.  Ta‘lim  muassasasining  oila  bilan  olib  boradigan  ish  shakllarini  o‗zlashtirish  (Pedagogika 
//  M.X.Toxtaxodjaeva  umumiy  tahriri  ostida.  -  T.:  «Faylasuflar  Milliy  jamiyati»,  2010.  -B.  275-
278;  Podlasiy,  T.P.  Pedagogika.  Kn.2.  -  M:  «VLADOS»,  2003. - S.235-245; Obshaya pedagogika. / 
Pod. red. V.A. Slastenina.  -M.: «Vlados»,  2003. -4.2. -S.227-228). 

---

 
109