1-лаборатория иши

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ISHNING AMALGA  OSHIRISH REJASI, TARTIBI  VA TUZILISHI: 
REJA: 
1.  Ta‘lim  mazmuni  va uni  belgilovchi  ustivor  g‗oyalar. 
2.  Ta‘lim  mazmunini  tanlab  olish  tamoyil  va mezonlari. 
3.  Ta‘lim  mazmunini  belgilovchi  me‘yoriy  hujjatlar.   
4.  O‗rta maxsus,  kasb-hunar  ta‘limi  mazmunini  yorituvchi  sxema  yaratish. 
5.  9-sinf 
bitiruvchisini  akademik  litsey  va  kasb-hunar  kollejiga  yo‗naltiruvchi  tavsifnoma 
tayyorlash. 
ISHNING BAJARILISH  TARTIBI: 
1.  Mashg‗ulotning  tuzilishi,  maqsadi,  pedagogik  vazifalari  va o‗quv  faoliyati  natijalarini  aniqlash. 
2.  Nazariy  ma‘lumotlar  to‘plash. 
3.  Nazariy  bilimlarni  mustahkamlashga  doir  topshiriqlar  bajarish. 
4.  Mavzuga  oid testlar  ishlab  chiqish.   
5.  Kichik  dars o‘tish. 
6.  Talabalarni  mashg‗ulot  bo‗yicha  baholash  mezonlarini  ishlab  chiqish. 
7.  Mashg‗ulot  topshiriqlari  (uy  vazifasi  uchun)  berish.