1-лаборатория иши

Didaktika  tamoyillari  (lotin  tilidan  «principium»  -  har  qanday  nazariyaning  asosiy,  boshlang‗ich, 
dastlabki  holati)  –ta‘limni  tashkil  etishga  qo‗yilgan  me‘yoriy  talablarni  ifodalovchi,  shuningdek, 
ta‘lim  jarayonining  asosiy  maqsadi  va  qonuniyatlariga  muvofiq  uning  dastlabki  holatini  belgilovchi 
qarashlari. 
Didaktik  tizim  (yunoncha  «systema»  –  yaxlit,  qismlarda  tashkil  topgan,  birlashtirish)  –  ma‘lum 
mezonlari  asosida  ta‘lim  jarayoning  yaxlit  holatini  belgilash,  ajratib  ko‗rsatish. 
Didaktik  o‗yin  –  o‗rganilayotgan  ob‘ekt,  hodisa  va  jarayonlarni  modellashtirish  asosida 
o‗quvchining  bilishga  bo‗lgan  qiziqishi  va faollik  darajasini  rag‗batlantiruvchi  o‗quv  faoliyati  turi. 
Dunyoqarash  -  tabiat,  jamiyat,  tafakkur  hamda  shaxs  faoliyati  mazmunining  rivojlanib  borishini 
belgilab  beruvchi  dialektik  qarashlar  va e‘tiqodlar  tizimi. 
Jazolash  - tarbiyalanuvchining  xatti-harakati  va  faoliyatiga  salbiy  baho berish  usuli. 
Jamoa  (lotincha  «kollektivus»  so‗zining  tarjimasi  bo‗lib,  yig‗ilma,  omma,  birgalikdagi  majlis, 
birlashma,  guruh  kabi  ma‘nolarni  anglatadi)  -  bir  necha  a‘zo  (kishi)lardan  iborat  bo‗lib,  ijtimoiy 
ahamiyatga  ega umumiy  maqsad  asosida  tashkil  topgan  guruh.