1-лаборатория иши

 
Oliy ta‘lim  yo‘nalishlari 
 
 
 
XX asr arafasida  AQShda  yangi  dastur  e‘lon qilindi. 
Amerika«  Ta‘lim  strategiyasi» 
Mazkur  dastur  turli  yo‗nalishda  boiib,  quyidagi  maqsadlar  belgilangan: 
2000-yilda  barcha  amerikalik  kichkintoylarning  maktabga  tayyor  holda  bo‗lishi; 
1. 
Aholining  90  %  oliy  ma‘lumotli  bo'lishi.  0‗quvchi  talabalaming  ingliz  tili,  matematika,  tabiiy 
fanlar,  tarix,  geografiya  fanlari  bo‗yicha  jahonga  o‗z iqtidorlarini  namoyish  eta olishlari; 
2. 
Talabalarning  tabiiy  va  matematika  fani  yutuqlarini  o‗zlash-  tirishda  jahonda  eng  oldingi 
o‗rinlariga  chiqishlari; 
3. 
Наг  bir  voyaga  yetmagan  amerikalikning  iqtisodiyot  sohasida  jahonning  barcha  yoshlari  bilan 
bellasha  oladigan  bo‗lishlari; 
4. 
Maktablarda,  oliy  ta‘limda  giyohvandlik  va  zo‗ravon!ikka  barham  berish,  o‗qish  uchun  barcha 
shart-sharoitlar  yaratish  ko‗zda tutilgan. 

---

 
186 
Bu  AQSh ta‘lim  istiqbollarini  belgilab  beruvchi  muhim  dasturdir. 
 
 
          
 
 
 
2.Yaponiyada  ta‘lim  tizimining  tuzilishiga  sharh  bering:
 
Yaponiya  ta‘limining  shakllanishi  1867—  1868-yillarda  boshlangan.  Yaponiya  o‗z  oldiga  ikki 
vazifani: