1. Jamoaga qo’yilgan umumiy talablar

O'quvchilar jamoasi - yagona pedagogik jarayonning asosiy shakli.

Reja:

1. Jamoaga qo’yilgan umumiy talablar.
2. Sinf jamoasini jipslashtirish va shakllantirish yo’llari.
3. O'quvchilar jamoasi - yagona pedagogik jarayonning asosiy shakli.
1. Jamoaga qo’yilgan umumiy talablar.

Jamoa va jamoa orqali tarbiyalash tarbiya tizimida muhim ahamiyatga ega bo’lgan tamoyillardan biridir. Shaxsni shakllantirishda jamoaning yetakchi ahamiyati tug’risidagi fikrlar pedagogika fanining ilk rivojlanish davrlaridayoq bildirilgan. Jamoada uning a’zolari o’rtasidagi munosabatning alohida shakli yuzaga keladi, bu esa shaxsning jamoa bilan birgalikda rivojlanishini ta’minlaydi. Lekin har qanday guruhni ham jamoa deb hisoblab bo’lmaydi. Jamoa bir qator belgilarga egadirki, mazkur belgilar jamoani kishilarning yetarli darajada uyushgan har qanday guruhdan ajratib turadi.

Sinf faqat o’quv faoliyati birligi bo’libgina qolmasdan, balki o’quvchilarga

tarbiya berishni tashkil etishning muhim jamoa shakli hamdir. Z. Qo’ziyevning

fikricha «jamoaga qo’yilgan umumiy talablarga ko’ra jamoa a’zolari

quyidagilardan qoniqish hosil qilishlari kerak:

• 
  o’zaro munosabatlardan;
  
• 
  o’qish va mehnat jarayonidan;
  
• 
  rahbarlikdan;
  
• 
  uyushqoqlikdan;
  
• 
  ongli intizomdan;
  
• 
  oqilona va foydali faoliyatdan;
  
• 
  xotirjamlikdan;
  
• 
  o’z qadr-qimmatini saqlashdan;
  
• 
  jamoa bilan faxrlanishdan;
  
• 
  himoyalanganlikdan.
  

Jamoa a’zolariga:

• 
  ixtiyoriylik;
  
• 
  demokratik faoliyat;
  
• 
  so’z erkinligi;
  
• 
  tashabbuskorlik;
  
• 
  mastaqillik;
  
• 
  faollik;
  
• 
  ijodiy faoliyat ko’rsatishlari uchun imkoniyat yaratilishi kerak.