Бошланғич математика
Кўргазмалиликка асосланиб масалаларни тузиш
ва ечиш
Дафтарларда ишлаш
|
|
Бошланғич математика
9 сонини тузилиши
9 рақами 9 сонини икки кичик сонлардан ҳосил қилиш
Саноқ, тўғри ва тескари санаш
Дафтарларда ишлаш
|
|
Ижодий ривожланиш
/Расм чизиш, лой иши апликация, қўл меҳнати, конструкторлик, мусиқа/
|
Мусиқий чархпалак
- Мусиқа
/Мусиқа ходими режасига кўра/
|
Моҳир қўллар -
Аппликация
Мавзу: «Жирафа»
Материал: ҳайвоннинг трафарети, қора қалам, қайчи, суртма елим, сариқ ва жигарранг қоғоз
Усул: мозаика
|
лой иши
Мавзу: “Типратикан”
Материал: пластилин тўпламлари, тиш кавлагичлар, тахтакачлар, қўл учун салфеткалар
|
Мусиқий чархпалак
- Мусиқа
/Мусиқа ходими режасига кўра/
|
Ранглар палитраси - Расм чизиш - Рангли кафтлар
Мавзу: “Ёввойи ҳайвонлар”
Материал: акварель бўёқлари, паролонли тампонлар, қўл учун нам салфеткалар, А4 ўлчамдаги қоғоз
|
Умумий гуруҳларда ишлаш
|
Кун якуни бўйича қисқа суҳбат ўтказиш
|
Давр
|
Январь III-ҳафта ___ дан _____гача
|
Гуруҳ
Мавзу
|
Болаларни бошланғич таълимга йиллик мажбурий тайёрлашга ________________ тайёргарлик гуруҳи (номи, агар бўлса)
|
“Ватан ҳимоячиси куни”, “Ватанни севамиз - Ватанга хизмат қиламиз”
|
Ривожланиш соҳалари бўйича мақсадлар
|
Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши
|
Кундалик ҳаракатли фаолиятга эҳтиёжни шакллантириш, тўсиқлар оралаб югуриш
|
Ижтимоий-ҳиссий ривожланиш
|
Умумийлар ва тенгдошлар билан мулоқот доирасини кенгайтириш Болаларга ўз ҳиссиётларини англаш ва қабул қилиш учун шароитлар яратиш
|
Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари
|
Гапларни турлича бирлаштиришни ўрганиш. Ўзининг ва бошқаларнинг нутқидаги хатоларни сезиш, суҳбатга киришиш қобилиятини тарбиялаш Хотирани ривожлантириш
|
Билиш жараёнининг ривожланиши
|
Ватанни ҳимоя қилиш, унинг осойишталиги ва хавфсизлигини таъминлаш учун қийин, аммо шарафли бурч ҳақида билимларни кенгайтириш, "Ҳарбий" касблар, ҳарбий техника билан таништиришни давом этиш. Ватанпарварлик туйғуларини тарбиялаш. Ўғил болаларда кучли, жасур бўлишга, Ватан ҳимоячиси бўлишга интилишни шакллантириш.
|
Ижодий ривожланиш
|
Ижодий ишларда фаолликни рағбатлантириш, қайчи билан мустақил ишлаш. Тасаввур қилиш, конструктив фикрлаш қобилиятини ривожлантириш Болаларни хотира бўйича одамнинг (дадасининг) портретини чизишга ўргатиш, пол текислигида умумий ҳажмли объект яратишни ўргатиш, пластилин билан ишлаш кўникмаларини мустаҳкамлаш, пластилин ва расмнинг ички деталларининг рангларини мустақил танлашга ўргатиш - қўлларнинг майда моторикасини, ижодкорликни, диққатни, тасаввурни ривожлантириш
|
|