1-илова ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

Меҳнат тарбияси Табиат бурчаги навбатчиларига токчадаги экинларни суғоришни топшириш _____ билан якка тартибда ишлаш "Дўстларга қандай ёрдам бериш керак" Мақсад: нутқнинг грамматик тузилишини ривожлантириш. Болалар ўйини. "Бир - кўп" Мақсад:сўзларни кўпликда тузиш қобилиятини мустаҳкамлаш

“Нима яхши ва нима ёмон" мавзусида аҳлоқий суҳбат Мақсад: яхши ва ёмон қилмишлар ҳақида тасаввурни шакллантириш, монологик нутқни ривожлантириш Мулоқот маданиятини тарбиялаш Болаларни бир бирига ҳурмат билдиришга, бир бирини тинглашга ўргатишни давом эттириш _____ билан якка тартибда ишлаш Ҳисоб ва предметлар саноғи 20 ичида предметларни ҳисоблаш, саноқ ҳисобини тўғри айтиш қобилиятини мустаҳкамлаш, майда моторикани ривожлантириш

Мавзу бўйича суҳбат: “Дераза ортида оби-ҳаво” Мақсад: Нутқда мураккаб гаплар ва фразеологик ибораларни ишлатиб, расм бўйича ҳикоялар тузишни рағбатлантириш. Гигиена кўникмалари маданияти Мақсад: муайян кетма-кетликда кийиниш ва ечиниш, турли маҳкамлагичлардан фойдаланиш қобилиятини мустаҳкамлаш _____ билан якка тартибда ишлаш Болалар ўйини. “Расм тузиш” Мақсад: диққатни, фикрлаш қобилиятини,майда моторикани ривожланти-риш

тарбиячининг болалар билан фаолияти	Таълимий-тарбиявий фаолият
	Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шакллантириш жисмоний тарбия машғулотлари, саломатлик сабоқлари, ҲХА, ЙҲҚ.