1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

«Kayfiyatni tasvirlash»

Maqsad: plastik harakatlar orqali ichki tuyg‘ularni tasvirlash

Tarbiyachining bolalar bilan mashg‘ulotlari

Ta’lim-tarbiya faoliyati

Jismoniy rivojlanish va sog‘lom hayot tarzining shakllanishi /jismoniy tarbiya, salomatlik darslari, XXA, YHQ/

Jismoniy tarbiya orasidan o‘tish YUrish. Sakrashlar P/o‘ «G‘ozlar-oqqushlar» p/o‘ «Uchadi – ne uchmaydi»

Jismoniy tarbiya O‘yin mashqlari - «kartoshka ekish» «savatga tushirgin» P/o‘ «Lovishki -perebejki» M/o‘yin «O‘ylab topuvchilar»

ijtimoiy-hissiy rivojlanish badiiy adabiyot

nutq, muloqot, o‘qish va yozish ko‘nikmalari nutqni rivojlan-tirish, tovushlar chiqarish, chet tilni, grammatikani o‘rgatish

Quvnoq ingliz tili /pedagog rejasiga ko‘ra/

Gapiroqnikida mehmonda- nutqni rivojlantirish Mavzu bo‘yicha hikoyani o‘qish. «Nima yo‘q?» o‘yini «Muloyim aytgin» o‘yini

ABVGDeyka Bir bo‘g‘inli so‘zlar bilan tanishuv. Bo‘g‘in. Unlilarning so‘z yasashdagi roli. «qamish» so‘zining tovush taxlili. Grafik topshiriqni bajarish – nuqtalarda harflarni pechatь qilish

Bilish jarayonining rivojlanishi Dunyo xaqida bilimlar va tushuncha, ilmiy usullar, elementar matematika

Tashqi dunyo bilan tanishish Ko‘chib yuruvchi qushlar haqida hikoya O‘zbekiston haqida. Kognitiv tadqiqotlar «Qushlarning rang barang dunyosi» videosini tomosha qilish

Elementar matematika Daftarlarda ishlash. 1,2,3 raqamlari. Jismlarning tengligi va tengsizligi «=», «>», «<» belgilari