1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Bilish jarayonining rivojlanishi
Xalq bayramlari va urf-odatlari bilan tanishtirishda davom etish. O‘z taassurotlarini atrofdagilar bilan baham ko‘rish, xalq an’anaviy bayramlariga muhabbat tuyg‘usini singdirish, bayramlarning nomini anglashga o‘rgatish. Hajmli shakllarni farqlash, makondagi narsalarning holatini belgilashni o‘rgatish.
Ijodiy rivojlanish	Hamkorlikda faoliyat yuritishga ijobiy munosabatni shakllantirish, uyg‘unlik hissini tarbiyalash. Turli buyumlardan kompozisiyalar yasashga o‘rgatish.
Tonggi aylana / Bolalarni kutib olish/ /Tonggi gimnastika, suhbatlar, yakka ishlar, shaxsiy gigiyena ko‘nikmalari va odob madaniyati, mehnatga o‘rgatish/		Dushanba	Seshanba	Chorshanba	Payshanba	Juma
		“Dam olish kunlari qanday o‘tdi, ko‘proq nimani eslab qolding? mavzusidagi dialog Maqsad: Tarbiyachi bilan o‘zaro muloqotga kirishishni mustahkamlab, nutqda murakkab jumlalar va iboralardan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish. _____ bilan ind. ish Tasvirga ko‘ra top” d/o‘. Maqsad: tasvirlangan predmet xususiyatlarini topishni, uning nomini aytishni o‘rgatishda davom etish. Tabiat burchagidagi mehnat Xona gullarini sug‘orish. Maqsad: tuvakdagi gullarni sug‘orishda suv purkagichdan to‘g‘ri foydalanishni bilish.	“Mening buvijonim” mavzusida suhbat Maqsad: oila to‘g‘risida tasavvur hosil qilish. Yaqin kishiga, buviga nisbatan hurmat va ehtirom tuyg‘ularini, mehribonlik fazilatlarini tarbiyalash. O‘z hislarini nutqi yordamida ifodalashga o‘rgatish.