1. Ijtimoiy pedagogika pedagogik bilim sohasi va mustaqil fan sifatida O‘zbekistonda qachondan boshlab oliy ta’lim muassasalarida o‘qitila boshlandi?

74. Metodologiya deganda nimani tushunamiz.
Faoliyatning tarkibi, mantiqiy tuzilishi va uni o’rganishning metod va vositalari haqidagi ta’limot.
Dars o‘tish uslublarining majmui
O‘qituvchining pedagogik mohirligini shakllantirish
Dars o‘tish jarayonini tashkil etish.


75. Metodika deganda nimani tushunamiz.
Metodika bu – o’quv jarayonini tashkil qilish, shakllari, usullari, qonun-qoidalari va ularni o’rganadigan fan.
Metodika bu – fanni tushuntirish usullari
Metodika bu – fanni o’rganish
a va s javoblar to’g’ri
76. Metod deganda nimani tushunamiz.
Fanni o’rganish uslubi yoki uslublari tizimi
Biror ishni bajarish, ado etish, amalga oshirish usuli.
Tabiat va jamiyat hodisalarini bilish,
Barcha javoblar to’g’ri
77. Dars berish metodikasining predmeti bu- ……
Dars berish o’qitish jarayonining o‘zidir.
Talabalar bilan o‘qituvchi o’rtasidagi munosabat.
Talabalarni bilim olishga intilishini o’rganish
Darsni samarali tashkil etish


78. “Pedagogik mahorat” tushunchasi qaysi javobda to’g’ri berilgan?
Pedagogik jarayonni bilish uni tashkil eta olish harakatga keltira olish, pedagogik jarayonning yuqori samaradorligini belgilovchi shaxsning ish sifati va xususiyatlari tahlili.
O’quv mashg’ulotini tashkil etish shakli bo‘lib, unda pedagog rahbarligida muammoli vaziyat yuzaga keltiriladi.
Muayyan toifadagi vazifalarni hal qilish imkoniyatlariga ega bo‘lgan mutaxassisning kasbiy pedagogik tayyorgarligi natijasi.
Axborot okimining shaxs tomonidan tankiddan xoli, erkin ravishda o‘zatishiga erishishni ko‘zlagan ruxiy ta’sir etish usuli
79. O‘qituvchining kommunikativligi qaysi variantda to’g’ri ko’rsatilgan?
O‘quvchiga to’g’ri muomala qila olish, qobiliyatli bolalarga yaqin bo‘lish, ular bilan pedagogik munosabat o‘rnata bilish qobiliyati.
O‘quvchiga bevosita emotsional irodaviy ta’sir kursatish kobiliyati.
O’quv jarayonini to’g’ri tashkil etish.
Muomala madaniyatiga ega bo‘lish