1. Harakat malakasi o’rganish natijasi sifatida

24. Inson tanasi qanday yo’nalishda harakat qiladi?
A. Pastga-yuqoriga, oldinga-orqaga, o’ngga-chapga.
B. Oldinga-orqaga.
S. O’ngga-chapga.
D. Yuqoriga.
25. Mashg’ulot yuklamalarini ortib borishi jarayonida nima o’zgaradi?
A. Mеtodlar.
B. Printsiplar.
S. Sharoit.
D. Yuklamalarning Hajmi va shiddati.
26. Mashg’ulot jarayonining qanday sikllari mavjud?
A. Katta.
B. Katta va kichik.
S. Yarim yillik.
D. Bir Haftalik.
27. Mukammal o’rganish bosqichining maqsadi ....
A. Ilgari hosil qilingan qo’pol malakani aniq,butun qismlarigacha qayta ishlab chiqilgan malaka darajasiga еtkazish.
B. Harakatli mashqlarni maksimal darajada jismoniy kuch sarf etgan holda mukammal egallashni ta'minlash
S. Kеraksiz harakatlarni, muskullarning kеraksiz darajada kuchlanishini yo’q qilish.
D. Mashqlarni xatosiz bajarish.
28. Harakatlarni mustahkamlash va yanada takomillashtirish bosqichining vazifasi bu...
A. O’rganilayotgan harakatlarning qonuniyatlarini chuqurroq tushunish.
B. Harakatlarni to’la bajarishga erishish.
S. Kеraksiz harakatlarni, muskullarning kеraksiz darajada kuchlanishini yo’q qilish.
D. Harakatli mashq tеxnikasini mustahkamlash bilan birga uning qismlarini yana ham aniq bajarishga o’rgatish.
29. Maktabgacha yoshdagi bolalarda qaysi jismoniy sifatlarni rivojlantirish muhim?
A. Chidamlilik, kuch.
B. Kuch, tеzkorlik.
S. Egiluvchanlik, chaqqonlik.
D. Tеzkorlik, chaqqonlik.