1. Фан ижтимоий-маданий ҳодиса сифатида билим, фаолият ва ижтимоий


-savol 1. Ижтимоий масъулият тушунчаси ва унинг зарурияти. Олимлар жамоасининг



Download 1,36 Mb.
Pdf ko'rish
bet42/48
Sana10.08.2022
Hajmi1,36 Mb.
#846811
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48
Bog'liq
592591-9

25-savol
1. Ижтимоий масъулият тушунчаси ва унинг зарурияти. Олимлар жамоасининг 
таснифи ва уларнинг бир биридан фарқловчи асосий белгилар.
Fan falsafadan hali ajralib chiqmagan davrda lining ijtimoiy-madaniy mazmunini asosan ilmiy 
bilimlaming bilish-dunyoqarashga doir va mafkuraviy ahamiyatida ko‘rganlar. Olimlar 
madaniy an’analar va siyosiy-mafkuraviy mo‘ljallar tazyiqi ostida yashaganlar va faoliyat 
ko‘rsatganlar, jamiyat (davlat, jamoatchilik fikri) ulaming dinga, cherkovga va hukumatga 
nisbatan xayrixohligini kuzatib borgan. Antik demokratiya andozasi sanalgan davlat - Afmada 
Anaksagor va Suqrot o‘z noan’anaviy qarashlari uchun jazoga tortilgan, o’rta asrlarda esa 

dahriyona
≫ 
fikrlami rivojlantirishga jurat etganlar qattiq ta’qibga duchor bo’lganlar.
Uyg’onish davrida fan ilohiy sxolastika va falsafiy mushohadalar doirasidan chiqib, diniy 
aqidalarga bog’liq bo'Imagan haqiqatga doir izlanishlaming qaltis yo'liga kirgach, olimlar erkin 
ilmiy izlanish o’zlari shakkoklikda ayblanishlariga olib kelishi mumkinligi bilan hisoblashishga
majbur bo‘ldilar. 

Shakllanayotgan yangi fan uchun ijtimoiy-madaniy va siyosiy
hayotning uch sohasi — din, axloq va davlat hokimiyati ayniqsa xavfli edi. Yangi fanning 
mazkur sohalar bilan munosabatlaridagi keskinlikni pasaytirish talab etilardi

1.Bu masalaning yechimi neytralizm tamoyilida topildi. Mazkur tamoyil London qirollik 
jamiyati Nizomida bayon etilgan: fan dinga ham, axloqqa ham, siyosatga ham aralashmaydi. 
Ammo fan rivojlanishining navbatdagi, klassik bosqichidayoq ilmiy hamjamiyatda
ikki tendensiya o’rtasida tafovut yuzaga keldi. Bu tendensiyalardan biri neytralizm an’anasini 
davom ettiradi va fan muammolarini mafkura, din, siyosat va axloq muammolaridan
ajratishni nazarda tutadi. Olim o’z ishi bilan shug’ullanishi – o’rganishi, kashf etishi, ishlab 
chiqishi, loyihalashi lozim. Uning tadqiqotlari, kashfiyotlari, ishlanmalari va loyihalarining 
natijalari amalda qanday qo’llanilishi fan chegarasidan tashqaridagi masaladir. Uni yechish
mas’uliyati fanga yoki olimlarga emas, balki mazkur masala yuzasidan qarorlar qabul qilish 
huquqi va hokimiyatiga ega bo‘lganlarga yuklatiladi.

Download 1,36 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish