1. deneme sinavi



Download 1,15 Mb.
Pdf ko'rish
bet19/30
Sana04.03.2022
Hajmi1,15 Mb.
#482984
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30
Bog'liq
telc tuerkce b2 okul-uebungstest 01 1

B i l g i l e r
36
1. Deneme Sınavı 


Ana noktaların veya içerikle ilgili diğer noktaların uygun bir şekilde işlenmesi için birden fazla cümle 
yapısının kullanılması gerekmektedir. Öğrenci, her ana noktaya birden fazla birleşik cümlelerle itirazda da 
bulunabilir. 
Verilen metin, göreve uygun bir şekilde işlenmediğinde “Konu yanlış anlaşılmış” sayılır. Bu durumda 
“Konu anlaşılmış mı?” kutucuğu “hayır” olarak işaretlenir ve I, II ve III. ölçütler “D” olarak işaretlenir.
II. İletişim Tasarımı
Tutarlılık ve bağlaşıklık (metnin mantığı, metin türü, kesit dili, dilsel çeşitlilik) değerlendirilir; örneğin 
ifade birimlerini anlamsal bir yapıyla birleştiren bağlaçların kullanılması. Bkz: 
Alışılmış yazı düzeni ve bölüm-
leme kurallarına sadık kalarak birbiriyle bağlantılı ve açıkça anlaşılır şekilde yazabilir. 
(AOÖÇ, s. 120).
A
verilmez:
• Eğer yarı resmî veya resmî e-postaların metin türü özellikleri eksikse ya da dilsel çeşitlilik tam uygun 
değilse.
B
verilmez:
• Eğer yanlış kesit dili seçilmişse ya da kullanımı tutarlı değilse.
• Eğer dilsel çeşitlilik B2 seviyesine uygun değilse.
• Eğer ana noktalar, mantıklı bir bağlantı kurulmadan sıralanmışsa.
C
veya 
D
verilir:
• Eğer kesit dili ve hitap edilen kişiler göz ardı edilmişse; özellikle e-postanın kilit noktaları anlaşılmıyor 
ya da çelişkili ise.
III. Biçimsel Doğruluk
Biçimsel doğruluğu değerlendirirken aşağıdaki tanımlayıcılar dikkate alınmalıdır:
Dilbilgisi kurallarına iyice hâkimdir; yanlış anlaşılmaya neden olacak hatalar yapmaz.
(AOÖÇ, s. 115).
Yazım ve noktalama yeterli derecede doğrudur; ama anadilinin etkisi de görülebilir. 
(AOÖÇ, s. 118). 
Eğer 
I.
ve/veya 
III. ölçüte
“D” verildiyse tüm metne 0 puan verilir.

Download 1,15 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish