1-dars. Qiziqarli masalalar

1-dars . Qiziqarli masalalar.

Misol. 0, 2 va 5 raqamlar qatnashgan barcha uch xonali sonlarni yozing.
Bu raqamlardan tuzish mumkin bo’lgan barcha uch xonali sonlarni topish qoidasi chizmada keltirilgan . Bunday chizmalar shu turdagi misollarning javobini to’g’ri va tez topishda yordam beradi.

Hosil bo’lishi mumkin bo’lgan sonlar “shoxchalar” bo’yicha o’qiladi: 200, 202, 205; 220 , 222, 225; 250, 252, 255; 500, 502,

505; 520, 522, 525; 550, 552, 555.
Chizmani tuzishda dastlab yuzliklarni ifodalovchi raqamlar, keyin o’nlar xonasida turishi mumkin bo’lgan raqamlar va nihoyat , birlar xonasidagi raqamlar yoziladi. Sonlarni tuzishda nol raqami qatnashsa-da , ravshanki, yuzlar xonasida u ishtirok etmaydi.

1. 
   misol .
   

Barcha : 1) 4 xonali sonlar soni barcha 6 xonali sonlar sonidan necha marta kam?

2. 
   5 xonali sonlar nechta ?
   
3. 
   5 xonali sonlar soni barcha 3 xonali sonlar sonidan necha marta ko’p ?
   

2. 
   misol.
   

Quyidagi raqamlardan ularni takrorlamasdan , mumkin bo’lgan barcha to’rt xonali sonlarni chizmadan foydalanib toping va ularni yozing.
1) 1, 3, 4, 7; 2) 0, 5, 8, 9.

3. 
   misol .
   

Hamma raqamlardan bir martadan foydalanib, yuz millionlar xonasida 5 raqami hamda o’n minglar xonasida xona birligi bo’lmagan eng kichik va eng katta natural sonni yozing

4. 
   misol.
   

Berilgan 4705 sonidagi raqamlarning o’rinlarini almashtirishdan hosil bo’lgan barcha to’rt xonali sonlarni chizmadan foydalanib toping va ularni yozing . Hosil bo’lgan sonlar ichidan :

1. 
   Birlar xonasida 4 raqami;
   
2. 
   O’nlar xonasida 5 raqami;
   
3. 
   Yuzlar xonasida 0 raqami;
   
4. 
   Minglar xonasida 7 raqami turgan barcha to’rt xonali sonlarni ajratib yozing.
   
1. 
   masala .
   

O’quvchi 240 betli kitobni 3 kunda o’qib tugatdi. U birinchi kun 55 bet, ikkinchi kun birinchi kundagidan 30 bet ortiq o’qigan bo’lsa , o’quvchi uchinchi kuni necha bet kitob o’qigan ?

6. 
   masala.
   

Agar noma’lum songa 1 qo’shilsa , eng kichik to’rt xonali son hosil bo’ladi. Noma’lum sonni toping.

Uyga vazifa .

1. 
   Oshxonada 45 kg yog’, yog’dan 64 kg ortiq go’sht , go’shtdan 20 kg kam un ishlatildi . Oshxonada necha kilogramm un ishlatilgan ?
   
2. 
   Taksi haydovchisi uch kunda 970 km yo’l yurdi . Birinchi kun 320 km , ikkinchi kun 290 km yo’l yurgani ma’lum bo’lsa , taksi haydovchisi uchinchi kuni necha kilometr yo’l yurgan?
   
3. 
   Barcha : 1) 2 xonali sonlar soni barcha 4 xonali sonlar sonidan necha marta kam?
   

2. 
   3 xonali sonlar nechta ?
   
3. 
   6 xonali sonlar soni barcha 5 xonali sonlar sonidan necha marta ko’p ?
   

4. 
   Quyidagi raqamlardan ularni takrorlamasdan , mumkin bo’lgan barcha to’rt xonali sonlarni chizmadan foydalanib toping va ularni yozing.
   

1) 2, 4, 5, 8; 2) 1, 6, 7, 9.

5. 
   Berilgan 57862 sonidagi raqamlarning o’rinlarini almashtirishdan hosil bo’lgan barcha besh xonali sonlarni chizmadan foydalanib toping va ularni yozing .
   
6. 
   53 970 sondagi 5, 3, 9 raqamlarning o’rinlarini almashtirib , turli besh xonali sonni yozing .
   
7. 
   3 va 7 raqamlaridan foydalanib, nechta to’rt xonali sonni yozish mumkin .
   
8. 
   O’ylab javob bering.
   

9. 
   Agar o’ylangan son 2 taga kamaytirilsa , eng katta uch xonali son hosil bo’ladi . Qanday son o’ylangan?
   
10. 
    Beshta bir xil katakka 40 ta quyon qo’yildi, 64 ta quyonni joylashtirish uchun shunday kataklardan nechta kerak bo’ladi?
    

2.