1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Download 2,95 Mb. bet 552/591 Sana 28.06.2021 Hajmi 2,95 Mb. #103333

Bog'liq
6 sinf ona tili konspektkompetensiyal

Bu sahifa navigatsiya:

• Darsning borishi
• "Bilib oling"

Kelgusi rejalar:

O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish. O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. O'rganilgan mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi.

Darsning borishi:
Dars yangi mavzuga oid topshiriqni bajarish bilan boshlanadi. Topshiriqda berilgan so'z birikmalaridagi belgi ifodalaydigan so'zlarini narsaning yoki harakat — holatning belgisini bildirishiga ko'ra farqlaydilar.N a m u n a: erta — ertaroq, kecha — kechasi, tez — tezroq kabi.

Topshiriqlar yuzasidan bildirilgan fikrlar umumlashtiriladi. "Bilib oling" rukni ostidagi nazariy fikrlar o'qituvchi tomonidan tushuntiriladi. So'ng mavzu mashqlar bajartirish asosida mustahkamlanadi.

440-mashq matnidan ravish so'z turkumiga oid so'zlar ajratilib, ular o'zi bog'langan so'zlar bilan birga ko'chiriladi.

Namuna: Kiyikcha toliqa boshladi. Shu sababli ancha ortda qoldi. (S.Ravshanov) Ancha ortda qoldi — birikmasida ancha (qancha?) miqdor ravishi qo'llangan.

441-mashqda esa berilgan gaplar ko'chiriladi, ravishlarni aniqlab, qanday ma'no anglatayotgani tushuntiriladi.

Namuna: Shu vaqt nima uchundir hamma birdan sharaqlab kulib yubordi. (A. Qodiriy) Birdan (qanday?) — holat ravishi.

Dars so'ngida o'tilgan mavzu darslikdagi savol va topshiriqlar asosida mustahkamlanadi. 442-mashqqa ko'ra adabiyot darsligidan ravishlar ishtirok etgan o'nta gap yozib, ularning ma'nolarini izohlash va qanday so'roqqa javob bo'lishini aniqlash uyga vazifa qilib beriladi.

Download 2,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: