1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

4-bosqich. O'quvchilar diqqatiga nonrasmi ko'rsatiladi.

Savol: Siz ko'rib turgan non butunmi? Men nonni 4 bo'lakka bo'lib, bir bo'lagini Karimga berdim. Izohlang. Javob: To'rtdan bir.Bilib oling. Butun miqdorining qismini ifodalovchi sonlar kasr son deyiladi. Butun miqdorni bildiravchi qism ko'pincha chiqish kelishikda keladi:

o'ndan bir, yettidan uch. Kasr sonlar yarim chorak, nimchorak tarzida ham o'qiladi.

5-bosqich. Mustahkamlash. 1) darslik bilan ishlash. 428, 429, 430-mashqlar yozma bajariladi. Ushbu jarayon uchun 2 ball qo'yiladi.

428-mashq. Raqamlarni harflar bilan almashtirib yozish mashqi. Kasr sonlarni ajratib olib, ular ishtirokida gaplar tuziladi.

Namuna: 1-bir, 10-o'n, beshdan to'rt. Ular safidan g'olib o'n o'quvchi ajratildi.

430-mashq. «Zinama-zina» metodi asosida amalga oshiriladi:

So'z chorak

So'z birikmasi chorak soat

Gap. Karimjon chorak soat davomida mashqlarni bajardi.

431-mashq. Kasr sonli gaplarni ko'chirish. So'ngra kasr sonlarning qanday ifodalanganligiga izoh berish.

Yangi mavzuni o'zlashtirilganlik darajasini tekshirish. Savol va topshiriqlar.

1.Kasr sonlar nimani ifodalaydi?

2.Kasr sonlarni ifodalovchi so'zlarni ayting.

3.Kasr sonlar ishtirokida gaplar tuzing va aytib bering.

Dars yakunida o'quvchilarning umumiy to'plagan bali e'lon qilinadi va «Bozorda» mavzusi bo'yicha matn tuzish, unda kasr sonlarni qo'llash uyga vazifa qilib beriladi.