1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji



Download 2,95 Mb.
bet526/591
Sana28.06.2021
Hajmi2,95 Mb.
#103333
1   ...   522   523   524   525   526   527   528   529   ...   591
Bog'liq
6 sinf ona tili konspektkompetensiyal

Kelgusi rejalar:


O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish.

O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. O'rganilgan mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi.


Darsning borishi:
Mavzuni o'rganish 1-, 2-topshiriqlarni bajarish bilan boshlanadi. O'quvchilar topshiriq shartiga ko'ra mustaqil ravishda berilgan sanoq sonlarga -ala, -ov qo'shimchalarini qo'shib, ularni qanday ma'no ifodalashini aniqlaydilar.

Namuna: bir,ikki, uch, olti, yuz, ming, ikkala, uchala, oltov.



Ikki-sanoq son, ikkov-jamlovchi son, yetti-sanoq, yettov-jamlovchi son.

O'qituvchi topshiriqlar bajarilgach o'quvchilarga "Bilib oling", "Esda saqlang" ruknlari ostidagi matnlarni mustaqil o'qib chiqishni topshiradi va quyidagi savollar asosida suhbat o'tkazadi:

1.Jamlovchi son deb qanday sonlarga aytiladi?

2.Jamlovchi son qanday vositalar bilan yasaladi?

So'ng o'quvchilarning javoblarini umumlashtirish asosida yangi mavzuni tushuntiradi.

-ov, -ala qo'shimchalari faqat ikkidan o'ngacha boigan sonlarga qo'shilib, jamlik ma'nosini ifodalaydi. Bu qo'shimchalar unli bilan tugagan sanoq sonlarga qo'shilganda, asos qismidagi i unlisi tushib qoladi.

Dars mashqlar bajarish bilan davorrj ettiriladi. 420-mashq "Bu gap bizniki" o'yini tarzida bajartiriladi. O'yinda o'quvchilar uch guruhga bo'linib, mashq shartiga ko'ra birinchi guruh sanoq sonli, ikkinchi guruhdona sonli, uchinchi guruh chama va jamlovchi sonli gaplarni ajratib yozadilar.

Namuna: Jamlovchi sonli gaplar: Ikkovining orasida hech qanday sir yotmaydi. (I.Rahim)

421-mashq topshirig'iga ko'ra o'quvchilar nuqtalar o'rniga berilgan sonlardan mosini qo'yib, gaplarni ko'chiradilar:



Hotamjon ikkala oyog 'ini qimirlatolmay yotardi. (O'. Umarbekov)

422-mashq topshirig'iga ko'ra birdan o'ngacha bo'lgan sonlardan -ov, -ala qo'shimchalari vositasida jamlovchi sonlar hosil qilish, ularni qatnashtirib gaplar tuzish "O'yla, izla, top!" o'yini tarzida bajartiriladi.

Namuna: ikkov, uchov kabi. Ular ikkovi kollejda o 'qishadi.

423-mashq shartiga ko'ra jamlovchi sonlar ishtirakida "Oltovlon ola bo'lsa og'zidagin oldirar, To'rtovlon tugal bo'lsa unmaganni undirar" maqoli asosida hikoyacha tizish uyga vazifa qilib beriladi.



Download 2,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   522   523   524   525   526   527   528   529   ...   591




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish