1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Download 2,95 Mb.

bet	492/591
Sana	28.06.2021
Hajmi	2,95 Mb.
	#103333

1 ... 488 489 490 491 492 493 494 495 ... 591

Bog'liq
6 sinf ona tili konspektkompetensiyal

Darsning borishi

Kelgusi rejalar:

O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish.

O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. O'rganilgan mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi.

Darsning borishi:

Dars tashkil etilgach, o'tilgan mavzu va uy vazifasi baholanadi. So'ng o'qituvchi yangi mavzu yuzasidan quyidagi savollar asosida niuammo qo'yadi:

1 Rang-tus, maza-tam va hid bildiruvchi sifatlar qanday so'roqlarga javob bo'ladi?

2 Bunday sifatlar ko'proq qaysi so'z turkumiga oid so'zlarga bog'lanadi?

O'quvchilarmazkur muammoli savollar asosida yangi mavzuni iniislaqil o'rganishga yo'naltiriladi. O'qituvchi o'quvchilarning javoblarni umumlashtirish asosida mavzuga doir quyidagi bilimlarni beradi:

Narsalarning rang-tusini bildirgan sifatlar rang-tus sifatlari, maza-ta`mini bildirgan sifatlar maza-ta`m sifatlari, hidini bildirgan sifatlar hid bildiruvchi sifatlar deyiladi.

Masalan, oq, jigarrang, mazali, totli, xushbo'y kabi.

394-mashqda o'quvchilarning maza-tam sifatlariga doir bilimlari mustahkamlanadi va boyitiladi.

N a m u n a: Chumchuqlar ham nima shirin, nima achchiqligini bllsa kerak.(S. Mardiyev) shirin, achchiq — maza-tam sifatlar.

395-mashq shartiga ko'ra, rang-tus sifatlari aniqlanadi.

So'ng darslikda berilgan savol va topshiriqlar asosida mavzu yuzasidan o'rganilganlar mustahkamlanadi hamda 396-mashqda berilgan so'zlar ishtirokida gaplar tuzish uyga vazifa qilib beriladi.

Download 2,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: