Kelgusi rejalar:
|
O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish.
O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. O'rganilgan mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi.
|
Darsning borishi:
Darsning tashkiliy qismi tugagach, o'qituvchi 1-topshiriqqa ijodiy
yondashib, berilgan fe'Uarni yozuv taxtasiga quyidagi tartibda ikki ustunga ajratib yozdiradi:
oshmoq,toshib oqmoq
oqmoq,sakrab yurmoq
yurmoq,yurib qilmoq
sakrabsakramoq
So'ng o'quvchilarga quyidagi savollar asosida yozilgan fe'llarni tahlil qildiradi:
1 Berilgan fe'llar bir-biridan qanday ma'noviy farqqa ega?
Do'stlaringiz bilan baham: