1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Kelgusi rejalar:

O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish. O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. O'rganilgan mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi.

Darsning borishi:
Ravish deb qanday so'zlarga aytiladi?

Sifat bilan ravishning qanday farqi bor?

So'ng o'quvchilar yangi mavzuni o'zlashtirishga yo'naltiriladi. Buning uchun o'qituvchi o'quvchilarga mavzuga oid tayyorlangan quyidagi kabi topshiriqlarni tarqatadi:

Bunda o'quvchilar berilgan qo'shimchalar asosida ravish hosil qilish bo'yicha bellashadilar.

	Namuna:
	-cha	-lab	-larcha	-ona	-an	-chasiga
	yashirincha eskicha	boplab yaxshilab	yigitlarcha mardlarcha	oqilona g'olibona	ruhan majburan	ochiqchasiga

So'ng o'qituvchi o'quvchilarning tarqatma materiallardagi savol va topshiriqlarga bergan javoblarini umumlashtiradi va yangi mavzuni tushuntiradi.

V. Yangi mavzuning bayoni: Yangi mavzuni tushuntirishda quyidagi ko'rsatmadan foydalanish mumkin.

Ravish yasovchi qo'shimchalar
-cha	o'zimcha, istagancha, qisqacha
-chasiga	ochiqchasiga, yigitchasiga, qanramonlarcha
-larcha	o'rtoqlarcha, do'stlarcha, polvonlarcha
-lab	haftalab, oylab, saharlab, tonnalab

-ona	olimona, xolisona, oqilona, g'olibona
-dek,-day	lochinday, otdek, gulday, ilgargidek
-an	vijdonan, taxminan, ruhan
-in,-lay (-layin)	yashirin, butunlay, tiriklayin, oldin

Mustahkamlash: Darslik bilan ishlash yoki electron darslikdan foydalanish, berilgan mashqlarni bajarish va og'zaki savol-javob bilan yangi mavzu yuzasidan olingan bilimlar mustahkamlanadi. 447-mashq topshirig'iga ko'ra o'quvchilar tubdan, to'satdan, qo'qqisdan, rostdan, aslida kabi so'zlarni ma'noli qismlarga ajratadilar va harakat qiladilar.

448-mashqda o'quvchilar gaplardagi ravish yasovchi qo'shimchalarni aniqlaydilar.

Mavzuni mustahkamlash uchun quyidagi savol va topshiriqdan foydalaniladi.

Ravish yasovchi qo'shimchalar qaysilar?

-dek, -day, -in, -lay (-layin) qo'shimchalari asosida ravish yasang.

Uyga vazifa. «Men sinovlarga qanday tayyorlanaman» mavzusida bog'lanishli matn tuzish va ravishlardan foydalanish.