1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

2Ular qanday ma'nolarni anglatadi?

O'qituvchi o'quvchilarning javoblarini to'ldirib, ko'makchi fe'llar yuzasidan darslik asosida tushuntiradi:

Mavzu mashqlar bajartirish asosida mustahkamlanadi. 174-mashq shartiga ko'ra o'quvchilar gaplarda qo'llangan ko'makchi fe'llarni topib, ularning ma'nolarini aniqlaydilar hamda ular ishtirokida ko'makchi fe'lli so'z qo'shilmalari hosil qiladilar. Namuna: Chor atrofi baland devor bilan o'ralgan tor joyda uning aqli yetmaydigan ajoyibotlari to'lib toshib yotibdi. (N.Norqobilov) Gapda yotmoq ko'makchi fe'li to 'lib-toshib yotmoq so'zqo'shilmasi tarkibida qo'llanib, harakatning tarzini ifodalagan. Yotmoq ko'makchi fe'li vosilasida bir qancha so'z qo'shilmalari hosil qilish mumkin: sochilib yotmoq, tan/alib yotmoq kabi.

175-mashq "Bu so'z, bizniki" o'yini tarzida bajartiriladi. Bunda sinf o'quvchilari ikki guruhga bo'linadilar. Birinchi guruh sof fe'llarni, ik-kinchi guruh ko'makchi fe'lli so'z qo'shilmalarini topadi.

Namuna: