1-dars. Mavzu: Matn muharriri

I.Tashkiliy qism: Salomlashish, navbatchi axboroti, fan yangiliklari bilan tanishish, kompyuterlarni ishchi holatida ekanligini aniqlash.
II. O`tilgan mavzuni so`rab baholash..
Mashqlar.
1.Word dasturida Respublikamiz Davlat bayrog'i tavsifi to'g'risida matn yozing, shu nomda saqlang, tahrir qiling va formatini o'zgartiring.


2.Wordda „Mening maktabim" mavzusida kichik hikoya yozing, shu nomda saqlang, tahrir qiling va formatini o'zgartiring.


3.Quyidagi mavzulardan biriga mos matn hosil qiling, formatini o'zgartiring va saqlang.
a) „Ona-Vatan — O'zbekistonim!";
b) „Assalom, Navro'z!";
d) „Oltin kuz";
e) „Suv — hayot manbayi";
g) „Kitob — bilim chirog'i";
h) „Maktab — bilim o'chog'i";
i) „Sog'lom tanda sog' aql".
Uyga vazifa: O`tilgan mavzularni takrorlash.

Sana: ____________

Sinf: _____________


9-dars. Mavzu : Hujjatlarda rasmlar bilan ishlash .

Darsning texnologik xaritasi.

Mavzu	Hujjatlarda rasmlar bilan ishlash .
Maqsad va vazifalar	a) ta`limiy : O`quvchilarning hujjatlarda rasmlar bilan ishlash: MS Word rasmlar kolleksiyasidagi rasmni hujjatga joylashtirish, hujjatga rasmni fayldan joylashtirish,hujjatdagi rasm formatini o`zgartirish bilim, malaka, ko`nikmalarini rivojlantirish. b) tarbiyaviy: O`quvchilarda mustaqil fikr yuritishga , olgan bilimlarini hoyot bilan bog`lay olishni, ilmiy dunyoqarashlarini shakllantirish, estetik did, axloqiy sifatlarini tarbiyalash. s) rivojlantiruvchi: Mustaqil ishlashga va u orqali bilim olishga xotirani mustahkamlashga , tez fikrlashga o`rgatish, nutqni o`stirish.
O'quv jarayonining mazmuni	O`quvchilarga hujjatlarda rasmlar bilan ishlash: MS Word rasmlar kolleksiyasidagi rasmni hujjatga joylashtirish, hujjatga rasmni fayldan joylashtirish,hujjatdagi rasm formatini o`zgartirish bo`yicha tushunchalar berish.
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi	Uslub: Ma'ruza va amaliyotning uyg'unligi. Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash. Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar; tarqatma materiallar. Usul: Tayyor prezentatsiya va slayd materiallari asosida. Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish. Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi aso­sida.
Kutiladigan natijalar	O`quvchilar hujjatlarda rasmlar bilan ishlash: MS Word rasmlar kolleksiyasidagi rasmni hujjatga joylashtirish, hujjatga rasmni fayldan joylashtirish,hujjatdagi rasm formatini o`zgartirish haqida tushunchaga, bilim va malakaga ega bo`ladilar
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)	O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili yoki hamkasblarining dars tahlili asosida keyingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi.

Darsning borishi va vaqt taqsimoti

	Dars bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O'tilganlarni takrorlash	7 daqiqa
3	Yangi mavzu ustida ishlash	14 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	13 daqiqa
5	Uyga vazifa	daqiqa