1. Amaliy mashg'ulotlarga tayorgarlik. O’quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o’rni

Аmаliy mаshg’ulotlаr tаqsimoti

№	Mаvzulаr	Soаti
1	Tabiiy muhitni muhofaza qilishning iqtisodiy va huquqiy asoslari.	2
2	Tabiatdan foydalanishni tamoyillari ustvor yo’nalishlari va uni optimallashtirish. .	2
3	Tabiiy resursllarni iqtisodiy baholash resurslarni iqtisodiy baholash	2
4	Barqaror rivojlanish kontseptsiyasi	2
5	Suv zahiralaridan barqaror foydalanish	2
6	Atmosfera havosi, uning resurslaridan foydalanish va uni muhofaza qilish.	2
7	Lalmikor erlardan foydalanishni o’ziga xos tomonlari	2
8	Biologik resurslardan foydalanish va ularni muhofaza qilish.	2
9	O’zbekistonda muqobil energiyaga o’tish istiqbollari	2
10	Mineral xomashyo resurslaridan foydalanish va ularni muhofaza qilish.	2
11	Ikkilamchi resurslardan foydalanishninhg ekologik iqtisodiy xususiyatlari va yo’nalishlari	2
12	Rekreatsiya resurslaridan ratsional foydalanish va ularni muhofaza qilish	2
13	Alohida muhofaza qilinadigan tabiiy hududlar va ularning ekologik-iqtisodiy muammolari	2
14	Tabiatdan foydalanish va ishlab chiqarish kuchlarini joylashtirish	2
Jаmi:		28

Mustaqil ta’lim tashkil etishning shakli va mazmuni.

“Inson va tabiat” kursida mustaqil taъlim auditoriyada o’qituvchi tomonidan o’tilgan har bir mavzu (maъruza va amaliy mashg’ulot mavzulari) talaba tomonidan darsdan tashqari vaqtda tavsiya etilgan asosiy va qo’shimcha adabiyotlardan hamda internet maъlumotlaridan foydalangan holda muntazam ravishda qayta ishlanib, to’ldirilib, kengaytirilib borish orqali amalga oshiriladi. Shuningdek, talabalarning mustaqil ishlari amaliy ishlarga singdirilgan holda joriy nazorat shaklida baholanadi.

Mustaqil ishni tayyorlashda “Inson va tabiat” fanining xususiyatlarini hisobga olgan holda talabaga quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

• amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik;

• darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish;

• 
  tarqatma materiallardan foydalangan holda fanning maъruzalar qismini o’zlashtirish;
  
• 
  avtomatlashtirilgan o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi tizimlar bilan ishlash;
  
• 
  maxsus adabiyotlardan foydalangan holda, fan bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  o’quv jarayonida foydalaniladigan yangi texnikalarni, apparaturalarni, jarayonlar va texnologiyalarni o’rganish;
  
• 
  fanning talaba tomonidan o’quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarilishi bilan bog’liq bo’lgan bo’limlarini va mavzularini chuqur o’rganish;
  
• 
  masofaviy (distantsion) taъlimdan foydalanish va h.k.
  

Kurs bo’yicha mustaqil taъlim talabalarga oldindan berib qo’yilgan mavzular bo’yicha kurs ishi, referat, xaritalar chizish va tahlil qilish, jadvallar to’ldirish, qo’shimcha maъlumotlar to’plash orqali amalga oshiriladi. Har bir talaba o’zi yashaydigan joyda inson xo’jalik faoliyatining atrof-muhitga taъsirini mustaqil tadqiq etadi va munozara-suhbatda hisobot beradi. Referat tayyorlanadi.

Mustaqil ish uchun quyidagi mavzularni chuqur o’rganish tavsiya etiladi: