1-amaliy mashg’ulot: Jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etish usullari (2 soat) Dars maqsadi

1-amaliy mashg’ulot: Jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etish usullari (2 soat)


Dars maqsadi: Ta’lim muassasalarida olib boriladigan jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etish usullari haqida talabalarda maxsus bilimlarni shakllantirish.


Umumiy tushunchalar: Ta’lim muassasalarida olib boriladigan jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etishning frontal,oqim,navbati bilan shug’ullanish,guruhli va individual usullari mavjud.
Kerakli jihoz va materiallar:darslik,o’quv qo’llanmasi,o’quv-uslubiy majmua.
Ishni bajarish tartibi: Talabalar uch guruhga bo’linadilar.Bir guruh tarqatma materiallar bilan musta’qil ravishda ishlaydi. Jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etishning frontal,oqim,navbati bilan shug’ullanish,guruhli va individual usullarining mohiyati ochib beriladi.
Identiv o’quv maqsadlari:

1. 
   Ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya darslari jarayonida shug’ullanuvchilar faoliyatini tashkil etish usullarini sanab ko’rsatadi.
   
2. 
   Ta’lim muassasalarida olib boriladigan jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etishning frontal,oqim,navbati bilan shug’ullanish,guruhli va individual usullariga tavsif beradi.
   
3. 
   Har bir usulning bir-biridan farqini ajratib ko’rsatadi.
   

Talabalar bilan darsda ko’rib chiqiladigan asosiy savollar:

1. 
   Ta’lim muassasalarida olib boriladigan jismoniy tarbiya darslarida o’quvchilar faoliyatini tashkil etishning qanday usullari mavjud?
   
2. 
   O’quvchilar faoliyatini tashkil etishning frontal,oqim,navbati bilan shug’ullanish,guruhli va individual usullariga tavsif bering.
   
3. 
   Har bir usulning o’ziga xos xususiyatlarini sanab ko’rsating.