1-9 Adabiyot 9-sinf

b)tarbiyaviy-o’quvchilarni kitob o`qishga bo’lgan qiziqisni tarbiyalash,shoirlar ijodiga mehr-muhabbat hosil qilish;
d)rivojlantiruvchi-o’quvcihilarning dunyoqarashi va fikrlash salohiyatini oshirish,badiiy adabiyotga va kitob o’qishga bo’lgan qiziqishlarini oshirish;
Darsning turi:noan’anaviy;
Darsning uslubi:bahs,matn ustida ishlash,ma’lumot berish;
Darsning jihozi:darslik, mustaqillik davri adabiyoti namoyondalarining bir necha siymolari;
Darsning borishi:
Tashkiliy ishlar:
Darsning chaqiriq bosqichida:
a)salomlashish,navbatchi axboroti;
b)kitob-daftarlar nazorati;
d)o’quvchilar diqqatini darsga jalb qilish;
O’tgan mavzu va uyga vazifani so’rash:
1.O`tilgan mavzulardan savol –javob o`tkazish
2.Uy ishini tekshirish
Darsning mohiyatini anglash bosqichida:
I Mustaqilllik davri adabiyoti yuzasidan savol-javob:
1. Hozirgi adabiy jarayonga xos xususiyatlarni ko`rasating.
2.Mustaqillik davri adabiyotiga kirgan qaysi adiblarni bilasiz?
3.Adiblar asarlaridan namunalar keltiring.
II.Mustaqillik davri adabiyoti namunalaridan parchalar o‘qib,g‘oyaviy-badiiy tahlil qilish:
Sinfni ikki guruhga bo`lib olamiz va har bir guruh vakillaridan o`zlari mustaqil mutoala qilgan asarlar voqealaridan aytib berishadi. So`ngra muommoli savollar asosaida o`quvchilar fikrlari tinglanadi.
Darsning mustahkamlash bosqichida:
I.”Kitob mutoalasi – komillikka eltadi ” mavzusi asosida bahs-munozara:
”Kim ko`p kitob mutolaa qilgan ” mavzusi ostida musoboqa uyushtiriladi. Bunda o`quvchilar , ya’ni guruhlardan bittadan o`quvchi chiqadi va bir daqiqa ichida kim ko`p asar nomlarini yozsa, o`sha guruh g`olib bo`ladi.
III.Test sinovi:
1.Qaysi janr mustaqillik davri adabiyotiga kishida haqli e’tiroz va jiddiy xavotir uyg`otadi?
A.she’riyat B. Nasr
C.darmaturgiya D.komediya
2. Mustaqillik davri adabiyotida nasrda qanday obrazlar o`chmas bo`lib muxrlandi?
A.Ulton, Gulsara B.Ulash, Lola
C.O`sar, Zuhra D.barcha javoblar to`g`ri
3.”Sho`rodan qolgan odamlar” qissa muallifini aniqlang.
A. Sh. Bo`tayev B.N. Eshonqul
C.Z. Qurolboy D.U. Azim
4.Pafos qanday ma’noni anglatadi ?
A.ehtiros B.hissiyot
C.iztirob D. barcha javoblar to`g`ri
5.Mustaqillik davri dramaturglarini belgilang.
A.O. Yoqubov B.A. A’zam
C. Sh. Bo`tayev D. A va B