1 -sinf: IV chorak 1–dars Mavzu: Musiqa tovushlari Darsning maqsadi

Tarbiyaviy maqsad: Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash, maktab mulkini asrash
fazilatlarini shakllantirish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarning musiqiy qobiliyatlarini
rivojlantirish.
Darsning turi: yangi bilim, malaka va ko’nikmalarni shakllantirish.
Darsning metodi: aralash (suhbat, tinglash, kuylash).
Darsda shakllantirilgan kompetensiya:
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
o‘zining o‘quvchilik burchi va vazifalarini bilish.
Darsning jihozi: 1-sinf “Musiqa” darsligi, cholg’u asbobi, ko’rgazmali qurol notalar to’plami, texnika vositasi.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism. Sinfga musiqa sadolari ostida kirish.
Salomlashish.
Davomat olish.
O’quvchilarni darsga tayyorlash.
Ovoz sozlash
Yangi mavzu bayoni:

Musiqa tinglash: Bastakorlar kuy-qo`shiqlaridan tinglash “Lavlagi”
P.Mo’min she’ri, D.Omonullaeva musiqasi.





Ovoz sozlash mashqlari


Jamoa bo’lib kuylash:



Musiqa savodi: Nimchorak nota shakli . Shoir va bastakorlar yaratgan kuy-qo`shiqlar farqini bilish

Nimchorak nota 1 yoki i ga sanaladi.
Musiqa ijodkorligi, cholg’uchilik va raqs harakatlari.
”Lavlagi” qo’shig’iga chapak chalib ritmik harakatlar bajarish.
Darsni mustahkamlash. Dars mavzusini savol-javob tarzida mustahkamlash.
Nimchorak nota nechaga sanaladi?
Sol kalitining yana qanday nomi bor?
“Diloromning qo’shig’i” asarining bastakori kim?
Darsning yakuni: Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.
Uyga vazifa: Raqs harakatini takrorlash, qo’shiq so’zini ota-onamiz yordamida yodlash.
Nimchorak notasi shaklini yozib kelish.