1- nazorat ishi

8-NAZORAT ISHI

Mavzu: 100 ichida xonadan o‘tib qo‘shish-ayirsh.

Dars shakli: Yozma ish.

I variant

1. Amallarni bajaring.

85-(20+30) 43+24-30 11-7+6 12-6+7 87+5-20 67+8-45

2. Tenglamani yeching.

x+9=14 x-9=12 17-x=8

3. Masala.Dalada 28 kishi ishlayotgan edi. Keyin yana 12 kishi keldi. 15 kishi boshqa ishga ketdi. Dalada nechta ishchi qoldi?

4. Tushirib qoldirilgan sonlarni qo‘ying.

5 dm 4 sm= □sm 40 sm= □dm

5. Bo‘yi 5 sm, eni undan 3 sm qisqa bolgan to‘g‘ri to‘rtburchak chiz va perimetrini top.

II variant

1. Amallarni bajaring.

76+6-12 51+19-24 43+8-20 8+6-7 12-8+30 50+14-42

2. Tenglamani yeching.

x-8=14 x+4=13 18-x=9

3. Masala.

O‘quvchilar oromgohda uch avtobusda 25 kishi, kkinchi avtobusda undan 10 kishi ortiq, uchinchi avtobusda 2 ta avtobusdan 6 kishi kam jo‘nadi. Uchinchi avtobusda necha kishi ketgan?

4. Taqqoslang.

42+9 * 23+5 60+13 * 60-7 72+23 * 100-47 28+9 * 81-2

5. Eni 3 sm, bo‘yi enidan 2 sm uzun bolgan to‘g‘ri to‘rtburchak chizing va perimetrini toping.
III variant

1. Misollani ustun qilib yozib, amallarni bajaring.

33+45 61+18 98-72 32+63 79-34 46-21

2. Tenglamani yeching

x-23=44 64+x=100

3. Masala.Tikuvchilik ustaxonasida 23 ta g‘altak oq ip, undan 34 g‘altak ortiq qora ip, qora ipdan 21 g‘altak ortiq kulrang ip bor edi. Ustaxonada necha g‘altak kulrang ip bo‘lgan?

4. Taqqoslang.

44-6 * 42+4 3 dm * 38sm 78+9 * 62+18 79 sm * lm

5.Uzunligi 3 sm bolgan AB kesma va uzunligi undan 5 sm ortiq bo‘lgan CD kesma chiz.