1 – mavzu. O‘zbekistonda ta'lim tizimi. Hozirgi davrda o‘qituvchilik kasbi va uning jamiyatda tutgan o‘rni

Ta'lim dasturlarini tanlashga yagona va tabaqalashtirilgan yondashuv O‘zRning “Ta'lim to‘g‘risida”gi Qonuni (7-modda)da o‘z ifodasini topgan. Davlat ta'lim standartlari (DTS) umumiy o‘rta, o‘rta maxsus kasb-hunar va oliy ta'lim mazmuni, sifatiga qo‘yiladigan talablarni belgilab beradi. Davlat ta'lim standartlarini bajarish barcha ta'lim muassasalari uchun majburiydir. Biroq, ta'lim muassasalari DTS asosida o‘quv dasturlari variantini ishlab chiqib, undan foydalanishlari mumkin.

Bilimli bo‘lishni va iste'dodni rag‘batlantirish ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillaridan biri sanalib, ta'limning barcha bosqichlarida bu tamoyilga to‘la amal qilinadi. Ta'lim oluvchilarning iste'dod va qobiliyatlari davlat tomonidan moddiy va ma'naviy jihatdan rag‘batlantirilib boriladi.

1^Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури // Олий таълим: меъёрий ҳужжатлар тўплами. – Тошкент: Шарқ нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси Бош таҳририяти. 2001. – 20-бет

2

3

4^Ўша манба, – 30-31-бетлар

5^Ўша манба, –31-бет

6^Кадрлар тайёрлаш миллий дастури //Олий таълим: меъёрий ҳужжатлар тўплами. – Тошкент: Шарқ нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси Бош таҳририяти. 2001. – 42-бет