1- dars. Mavzu: informatika fani nimani o'rganadi

Mavzuni mustshkamlash uchun savol va topshiriqlar
1. Internetning WWW xizmatidan foydalanish uchun ishlab chiqilgan qanday dasturlar bor?
2. Birinchi Web-brauzer qachon va kirn tomonidan ishlab chiqarilgan?
3. Nima sababdan Internet Explorer boshqa brauzerlarga nisbatan ko^proq qollaniladi?
4. IntemetE’lorenTJngmenyular satrida qanday menyular bor?
5. Fayl va Tahrir menyusining asosiy vazifalarini izohlang.
Mashqlar
1. "Tanlangan" papkasiga quyidagi web-sahifalar dan birini qo'shing.
www.edunet.nz www.uzsci.net/~rtm www.rambler.ru
www,y-maktab274.zn.uz
www.google.uz www.yahoo.com www.aport.ru
www.ziyonet.uz
Uyga vazifa:
Quyidagi jadvalni har bir ustuniga berilgan harilar bilan boshlanadigan shu bobda o'rganilgan tushuncha, atama, qurilma va dasturlarni yozing.


12-dars INTERNETDA MA'LUMOTLARNI IZLASH


Sana: 7- sinf
Darsning maqsadi
Ta`limiy : O`quvchilarni internetda ma’lumotlarni izlash dasturlari bilan tanishtirish
Tarbiyaviy: Bilimga tasnalik ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi : Internet da ishlashni ta’minlovchi dasturlar haqida tushuncha malakasini rivojlntirish
Davlat ta`limi standartlarga asosan ta`lim mazmunining majburiy minimumi .
www.rambler.ru, www.aport.ru va www.yahoo.com qidiruv tizimlarida ishlay olish
Dars tipi Yangi bilim beruvchi
(Yangi bilim beruvchi , bilimlarni mustahkamlash , bilimlarni sinash , umumlash –
tiruvchi takrorlash , bilim ko`nikma va malakalarini rivojlantirish aralash .)
Dars turi Birgalikda o`rqanish
Sayohat , ertak , musobaqa , izlanib o`rganish birgalikda o`qitish , sahnalashtirish ,
hamkorlik , ponarama , viktorina , disput , muloqot , mustaqil ijodiy faoliyat ,
zakovat , sinov , parlament , mantiqiy fikrlash , tanlov , kim ochdi ( auksion ) dars.