027 йил январгача



Download 20,6 Kb.
Sana21.02.2022
Hajmi20,6 Kb.
#40643
Bog'liq
1 вариант
TURIN Math and Logic Sample Test, oqish darslarini odobnoma darslari bilan boglab otishning yoshlarni komil inson qilib tarbiyalashdagi orni, islom ta, Antiviruslar, «ИНФОРМАТИКА» ФАНИДАН ТЕСТ САВОЛЛАРИ ТЎПЛАМИ, document, testlar audit 2019 вариант 1, testlar audit 2019 вариант 1, testlar audit 2019 вариант 1, 15. Matematika dars ishlanma, 2. Tadbir bayonnomasi, 17. j.tarbiya reja, milliy.2-joriy, 1-режа

1-ВАРИАНТ

1. Ўзбекистон ёшлар иттифоқи қошида ташкил этиладиган шуъба корхоналари қайси муддатга қадар барча солиқлардан озод этилди.



  1. 2027 йил 1 январгача

  2. 2027 йил 1 августгача

  3. 2027 йил 1 мартгача

  4. 2027 йил 30 июнгача

2. Таълим муассасаларини тамомлаганига уч йил бўлмаган, биринчи марта ишга қабул қилинган ёшларга даромад солиғини иккинчи ва учинчи йиллар учун неча фоизга камайтирилади?

  1. 50 % га

  2. 35 % га

  3. 25 % га

  4. 15 % га

3. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 5 июлдаги 5106-сонли фармонига асосан ҳарбий академик лицейлар қандай номланди?

  1. “Темурбеклар мактаби”

  2. “Жалолиддин Мангуберди мактаби”

  3. “Темурбеклар ҳарбий лицейлари”

  4. “Бобур мактаблари”

4. Фармонга асосан Ўзбекистон ёшлар иттифоқи Марказий Кенгаши ва Республика хотин қизлар қўмитаси билан биргаликда қандай журнал таъсис этишлари белгиланган.

  1. “Саодат” журнали

  2. “Дугоналар” журнали

  3. “Қизларжон” журнали

  4. “Гўзаллик” журнали

5. Фармонга асосан умумтаълим мактабларидаги “катта етакчи” ва “тўгарак раҳбари” штат бирликларини тугатиш ҳисобига қандай штат бирлиги жорий этилди?

  1. “Бошланғич ташкилот етакчиси”

  2. “Ёшлар етакчиси”

  3. “Ўқув-услбий бўлим бошлиғи”

  4. “Болалар етакчиси”

6. Фармонга асосан юртимизда турли соҳа ва тармоқларда юксак натижа ва ютуқларга эришаётган йигитларни тақдирлаш мақсадида қандай давлат мукофоти таъсис этилади?

  1. “Кежалак бунёдкори” медали;

  2. “Жасоратли ёшлар” давлат мукофоти;

  3. “Матонат” медали;

  4. “Мард ўғлон” давлат мукофоти

7. Олий таълим муассасаларида таҳсил олаётган Ўзбекистон ёшлар иттифоқининг фаол аъзолари бўлган талабаларга ўртача ўзлаштириш кўрсаткичи неча фоиз бўлганда ва қанча миқдорда тўлов контракти миқдорининг қанча фоизи тўлаб берилиши кўзда тутилган?

  1. 86 фоиз ва ундан юқори ҳолларда ва тўлов контрактининг 35% и тўланади

  2. 71 фоиз ва ундан юқори ҳолларда ва тўлов контрактининг 35% и тўланади

  3. 86 фоиз ва ундан юқори ҳолларда ва тўлов контрактининг 25% и тўланади

  4. 71 фоиз ва ундан юқори ҳолларда ва тўлов контрактининг 25% и тўланади

8. Мамлакатимизда қайси куни “Ёшлар куни” сифатида нишонланиши белгиланди?

  1. 30 июль

  2. 30 июнь

  3. 13 август

  4. 1 август

9. Ўзбекистон ёшлар иттифоқи фаолиятини такомиллаштиришга доир комплекс чора-тадбирлар тўғрисида Дастури нечта йўналиш ва банддан иборат?

  1. 4 йўналиш ва 57 банддан

  2. 4 йўналиш ва 58 банддан

  3. 5 йўналиш ва 58 банддан

  4. 5 йўналиш ва 57 банддан

10. Ўзбекистон Республикаси Конституциясига асосан давлат ҳокимияти қандай бўлинади?

  1. Қонун чиқарувчи, ижро этувчи ва суд

  2. Олий Мажлис Қонунчилик палатаси, Вазирлар Маҳкамаси ва олий суд

  3. Олий Мажлис Сенати, Вазирлар Маҳкамаси ва олий суд

  4. Вазирлар Маҳкамаси, худудий ҳокимликлар ва олий суд

11. Ўзбекистон Республикаси Олий мажлиси қонунчилик палатаси депутатлигига неча ёшлар сайланиш мумкин?

  1. 21 ёшдан

  2. 25 ёшдан

  3. 35 ёшдан

  4. 30 ёшдан

12. “Ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида”ги Қонунга асосан ёшлар ким?

  1. 14 ёшга тўлган ва 30 ёшдан ошмаган шаҳслар

  2. 13 ёшга тўлган ва 30 ёшдан ошмаган шаҳслар

  3. 14 ёшга тўлган ва 31 ёшдан ошмаган шаҳслар

  4. 15 ёшга тўлган ва 30 ёшдан ошмаган шаҳслар

13. Ўзбекистонда бугунги кунда нечта сиёсий партия фаолият кўрсатиб келмоқда?

  1. 3 та

  2. 4 та

  3. 5 та

  4. 2 та

14. Ўзбекистон Республикаси давлат мадҳияси қачон қабул қилинган?

  1. 1992 йил 8 декабрь

  2. 1992 йил 10 декабрь

  3. 1991 йил 10 декабрь

  4. 1991 йил 8 декабрь

15. Амир Темур давлатнинг бош шиори қандай?

  1. Куч – билим ва тафаккурда

  2. Куч – муроса ва адолатда

  3. Куч - бирлашган иттифоқда

  4. Куч – адолатда

16. Давлатимизнинг олий мукофоти бу...?

  1. Меҳнат шуҳрати ордени

  2. Ўзбекистон Ифтиҳори

  3. Ўзбекистон Қаҳрамони

  4. Дўстлик ордени

17. АЙСЕСКО томонидан мамлакатимизни қайси шаҳри Ислом маданияти пойтахти деб эълон қилинган?

  1. Фарғона шаҳри

  2. Тошкент шаҳри

  3. Самарақанд шаҳри

  4. Марғилон шаҳри

18. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси нечта бўлим ва моддадан иборат?

  1. 6 бўлим 128 моддадан иборат

  2. 6 бўлим 126 моддадан иборат

  3. 5 бўлим 128 моддадан иборат

  4. 5 бўлим 126 моддадан иборат

19. Ўзбекистн Республикаси БМТга қачон аъзо бўлди?

  1. 1991 йил март

  2. 1992 йил декабрь

  3. 1992 йил март

  4. 1991 йил декабрь

20. “Тарбия биз учун ё хаёт- ё мамот, ё нажот-ё ҳалокат, ё саодат –ё фалокат масаласидир” сўзларининг муаллифи ким?

  1. М.Беҳбудий

  2. А.Авлоний

  3. А.Фитрат

  4. А.Қодирий

Download 20,6 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
O’zbekiston respublikasi
guruh talabasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
таълим вазирлиги
махсус таълим
haqida tushuncha
O'zbekiston respublikasi
tashkil etish
toshkent davlat
vazirligi muhammad
saqlash vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
sertifikat ministry
covid vaccination
Ishdan maqsad
fanidan tayyorlagan
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanidan mustaqil
moliya instituti
fanining predmeti
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
ta’limi vazirligi