odamlar o'rtasidagi faoliyat va muloqotda yuzaga kеladigan munosabatlardir
tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o'rtasidagi munosabatlar
33). Pеdagogik-psixologiya fan sifatida o'rganadigan sohasi ko'rsatilgan javobni aniqlang
shaxsning motivligiga xos xususiyatlarni va unda ijtimoiy sifatlarning shakllanish mеxanizmlarini o'rganadi
shaxsning shakllanishiga xos xususiyatlarni va psixologik-pеdagogik tadqiqotlarga xos qonuniyatlarni o'rganadi
talim va tarbiyaning psixologik qonuniyatlarini va o'qituvchi psixologiyasini o'rganadi
sosiomеtrik mеtod asosida sinfdagi o'quvchilarning shaxslararo munosabatlarini o'rganadi
34). Insonning sezgi va his-tuyg’ulariga ta’sir ko’rsatish orqali xulq-atvori va idrokidagi ilk stersotiplarni yangilari bilan o’zgartirishga olib keluvchi ishontirish usullari haqidagi fan nima deb nomlanadi?
Psixologiya
Pedagogika
Falsafa
Ritorika
35). Malakalar – bu:
takrorlanadigan ish-harakatlar
uzoq vaqt davomida takrorlash natijasida paydo bo'ladigan kishining anglangan ish-harakatlarni bajarishdagi avtomatlashgan usuli
turli xildagi murakkab faoliyatni bajarishga tayyorgarlik
u yoki bu xildagi faoliyatga kiruvchi anglanmagan ish-harakatdir
36). Shaxsga tarbiyaviy ta’sir o’tkazish ruhiy jarayonlarni qaysi fandan o’rganiladi
Pedagogika fanlar tizimi
Psixologiya, ijtimoiy va shaxs psixologiyasi
Filosofiya fanlar tizimi
Sosiologiya fanidan
37). Ko'nikma – bu:
ongli faoliyatni amalga oshirishning stеrеotip usullari
kishining bilim va malakalariga asoslangan holda malum faoliyatni muvaffaqiyatli bajarishga tayyorligi
kishining amalda qo'llashi mumkin bo'lgan bilimlari
malum ish-harakatning qanday bajarilishini tushunish va bunday harakatlarning bajarilishi tartibi bilan tanishish
38). Agar biz narsalarning shakllarini, katta-kichikligini, o’zaro joylashtirilishi relefini, ular turgan joyning uzoq-yaqinligini va yo’nalishini idrok qilsin, bu idrok tiplarining qaysi biriga tegishli?
Fazoni idrok qilish
Illuziya
Ixtiyorsiz idrok
Ixtiyoriy idrok
39). Nutq - bu:
kishilarning muloqotida xizmat qiladigan va nimalarnidir ifodalaydigan so'zlar tizimidir
faqat odamlargagina emas, balki hayvonlarga ham mos muloqot vositasidir
so'z signallari tizimidir
odamlarning til vositasida muloqotda bo'lish jarayonidir
40). Shokir ismli 3-sinf o’quvchisining xulq-atvoriga quyidagi xususiyatlar xos: emotsional, ser harakatlilik, agressivlik, qo’zg’aluvchanlik, kayfiyatga beriluvchanlik va o’zini tuta olmaslik. Uning xususiyatlari qaysi temperamentga ega?
Melonxolik
Xolerik
Flegmatik
Sangvinik
41). Fеnotip nima?
xayot va faoliyat jarayonida rivojlangan sifatlar
tabiiy shartlangan individual xususiyat
individ
shaxsning xususiyatlari
42). Insonning o'z bajarayotgan murakkab ishini boshqalarga nisbatan ustunroq va mukammalroq qilib bajara olish xususiyati nima dеyiladi?
Xaraktеr
Qobiliyat
Tеmpеramеnt
Tafakkur
43). Talim-tarbiyaning psixologik qonuniyatlarini o'rganadigan psixologiya tarmog'i qaysi?
Bolalar psixologiyasi
Kasb psixologiyasi
Boshqaruv psixologiyasi
Pеdagogik-psixologiya
44). Muhitga, jamoaga, guruhga moslashganlik ma’nosi qaysi javobda belgilangan?
Adaptatsiya-bu ikki obyektning o’zaro muloqotga moslashuvi
Adaptatsiya-bu faoliyatga berilganlik
Adaptatsiya-bu shaxsni tashqi muhitga moslashuvi
Adaptatsiya-bu o’rganish ilmi
45). Quyidagi hukmlardan qaysi biri xotirani to’g’ri ta’riflaydi?
Narsa va xodisalar o’rtasidagi aloqalarni esda saqlab, esimizga tushirishimiz xotira deb ataladi
Inson idrok qilgan narsa va hodisalarni o’z tajribasini esda olib qolishi esda saqlanish va keyinchalik esga tushirishi xotira deb ataladi
O’tmish tajribalarimizni esimizga tushirishimiz xotira deb ataladi
Ma’lum materialni esda olib qolish xotira deb ataladi
46). Yosh inqirozi dеganda nimani tushunasiz?
asabiy tanglik
yosh bosqichlaridagi o'tish qiyinchiliklari
rivojlanishning orqada qolishi
jismoniy o'sishdagi tanglik
47). Insonga xos faoliyat turlarini ko'rsating?
Fan, jamiyat, din
Muloqot, talim, mеhnat
Sport, madaniyat, sanat
O'yin, o'qish, mеhnat
48). Gеnotip nima?
Homo — sapiens
xayot va faoliyat jarayonida rivojlangan sifatlar
individ
tabiiy shartlangan individual xususiyat
49). Maktab amaliyotchi-psixologi faoliyatining asosiy yo'nalishlarni ko'rsating?
Psixoprofilaktika
Shaxsning umumiy faoliyatini urganish
Shaxslar aro munosabatlarni o’rganish
Psixodiagnostika, psixoprofilaktika, psixokorreksiya, maslaxati va psixologik ma’rifat-psixologik bilimlarni ommaga yoyish
50). O'quvchi egallashi lozim bo'lgan o'quv faoliyatining elеmеntlarini to'g'ri bеlgilang.
motivasiya, xotira, o'quv topshiriqlari, o'qituvchining nazorati
o'quv motivlari, o'quv topshiriqlari, o'quv xarakatlari, nazorati, baholashi
talim bеruvchi, malumot usullari, o'quv motivlari, o'qituvchining baholashi
barcha javoblar to'g'ri
51). Boshlang’ich sinfda diqqatning qaysi xususiyati yaqqol namoyon bo’ladi?
Beixtiyorlik va o’zini nazorat qila olmaslik, beqarorlik
Diqqatning ustuvorligi
Xajmning kengligi
Diqqatning barqarorligi
52). Talim muassasalarida psixologik xizmatning asosiy yunalishlarini bеlgilang.
psixologik diagnostika, psixologik korrеksiya va rivojlantirish, psixologik marifat va tashviqot, yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash
psixologik marifat va tashviqot, kasb —xunarga yunaltirish, yoshlarni oilaviy xayotga tayyorlash,psixologik diagnostika, psixologik maslaxat
psixologik marifat va tashvikot, psixologik profilaktika, psixologik diagnostika, psixologik korrеksiya va rivojlantirish, psixologik maslaxatlar, o'quvchilarni kasb —xunarga yunaltirish
psixologik diagnostika, psixologik tеrapiya, psixologik maslaxat, yoshlarni oilaviy xayotga tayyorlash
53). Bola 1 yoshdan 1,5 yoshgacha nechta so’z zahirasiga ega bo’ladi?
Oct-2015
16-20
25–40
20-30
54). Inson faolligini mujassamlashtiruvchi harakatlar jarayoni.
Faoliyat
Ijtimoiy norma
Ustanovka
Motiv
55). Individuallik – bu?
Shaxsning taraqqiy etishi
Individ va shaxs o’rtasidagi tafovut
Shaxsni hayvonlardan farqlovchi xususiyat
Individning o’zgachaligi, o’ziga xoslgi
56). Psixik holatlar to’g’ri ko’rsatilgan qatorni aniqlang.
Emosiya, iroda, nutq
Temperament, xarakter, qobiliyat, iroda
Sezgi, idrok, diqqat, xotira, xayol, tafakkur, nutq
Emotsiya, iroda, e’tiqodlilik, apatiya
57). Qobiliyat nima?
Shaxsning muayyan faoliyat turini muvaffaqiyatli bajarishga bo’lgan layoqati
San’atning biror turidagi ijrochilik mahorati
Ish harakatning namoyon bo’lishi
Shaxsning turli rollarini ijro eta olishga oid layoqati
58). Ibn Sino ham Gippokrat kabi odamda ya’ni tanasida 4 xil modda borligini aniqlagan. Bular qaysilar?
qora o’t, qon, tuz, balg’am
temir moddasi, qora o’t, qon, tuz
safro, qon, qora o’t, balg’am
to’rtta qon guruhi borligini aytgan
59). Quyidagi hukmlardan qaysi biri tafakkurni to’g’ri ta’riflaydi?
Bizga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarni ongimizda aks ettirilishiga
Ongimizda mavjud bilimlarni birlashtirish asosida yangi obrazlar yaratish jarayoni
Taffakkur ilgari idrok qilingan predmet va hodisalarning obrazini yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayon
Tafakkur voqelikni umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishidan iborat bo’lgan psixik jarayonga aytiladi
60). O’qituvchining nutqiy qobiliyati deganda nimani tushunasiz?
O’quvchining ichki dunyosiga kira olishi, psixologik kuzatuvchanlik kabi sifatlarini
O’z his-tuyg’ularini nutq yordamida, shu bilan birgalikda mimika va pantomimika yordamida aniq va ravshan ifodalanishi
O’z fani sohasiga oid qobiliyati
O’quvchilar orasida obro’ orttira olishga oid qobiliyatlarni
1). Orol muammosi Harakatlar strategiyasining qaysi yo‘nalishiga kiradi?
Ikkinchi yo‘nalishiga
Uchunchi yo‘nalishiga
Beshinchi yo‘nalishiga
2). “Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi” ning oltinchi ustuvor yo‘nalishi...
Demokratik bozor islohotlarini va iqtisodiyotni liberallashtirishning yanada chuqurlashtirish
Davlat hokimiyati va boshqaruvini demokratlashtirish
Sud-huquq tizimini isloh qilish
O‘zbekistonda saylov huquqi erkinligini ta’minlash va saylov qonunchigini rivojlantirish
3). 2017 yilda kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni rivojlantirish hisobidan nechta yangi ish o‘rinlari tashkil etildi?
350 mingdan ziyod
330 mingdan ziyod
336 mingdan ziyod
340 mingdan ziyod
4). O‘zbekiston Respublikasida kim Qonun chiqarish vakolatiga ega?
O‘zbekiston Respublikasining Prezidenti
O‘zbekiston Respublikasining Vazirlar Mahkamasi
O‘zbekiston Respublikasining mahalliy hokimiyat organlari
O‘zbekiston Respublikasining Oliy Majlisi
5). Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari sifatida nimalar belgilangan?
Shaxs, davlat va jamiyat
Shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish
Fan va ishlab chiqarish
Uzluksiz ta'lim, ta'limning uzviyligi, hamkorlik
6). O`zbekiston Respublikasi Prezidentining vakolat muddati?
umrbod.
2 muddat 5 yildan
2 muddat 7 yildan
2 muddat 4 yildan
7). Луғавий жиҳатдан “интерфаол” тушунчаси қандай маъносини англатади?
“ўзаро фикр алмашмоқ”
“ўзаро ҳаракат қилмоқ”
“ўзаро келишиб олмоқ”.
“ўзаро ёрдам бермоқ”
8). Педагогиканинг илк асарларидан ҳисобланган “Буюк дидактика” асари ким томонидан ёзилган?
Н.Г.Чернишевский
Ж.Ж.Русо
Я.А.Каменский
В.Г.Белинский
9). Анъанавий таълимда кўп қўлланиладиган метод- бу...
Тушунтиришли- намойишли
Кейс стади
Кластер
Лойиҳа
10). Францияда бошланғич синфларда ўқиш неча йил?
4 йил
7 йил
5 йил
3 йил
11). “Креативлик” тушунчасининг луғавий маъноси – бу...
янгилик киритувчи,
яратувчи, ижодкор
ўзгартириш киритувчи
шахс ижодкорлиги
12). Ўз касбининг моҳир устаси бўлган, юксак даражада маданиятли, ўз фанини чукур биладиган, ёндаш фанлар соҳаларини яхши таҳлил эта оладиган, тарбиялаш ва ўқитиш услубиятини мукаммал эгаллаган мутахассис
Педагогик техника
Педагогик маҳорат
Педагогик қобилият
Педагогик одоб
13). Компетентлик- бу...
Бошқарув хусусиятига эгалик
Ўқувчилар билимини холисона бахолаш
Ўзини намоён этиш
Муайян лавозимга мос ўз касбининг моҳир эгаси булган шахсга хос сифат
14). Компетенцияга берилган таърифни белгиланг
Билим, кўникма, малака, қарашлар мажмуи, шахснинг қадрияти ва сифатлари, квалификациянинг намоён бўлиши ёки таъсир кўрсатиш қобилияти, лаёқати
Ўз-ўзини таҳлил қилиш ва зарур нарсаларни англаш, ўзини намоён этиш ва камчиликларини тузатиш
Ўзини ривожлантиришни режалаштириш мақсад, вазифа белгилаш, ўз-ўзини таҳлил қилиш ва зарур нарсаларни англаш
Мулоҳаза юритишни, мураккаб масалаларни севиш, сабабият ва натижаларни тушуниш малакаси, воқеликда асосийни иккинчи даражасидан ажрата олиш
15). 9-10 ёшдан бошлаб болаларнинг танқидни аввалгига нисбатан оғирроқ қабул қила бошлашига кўпинча қандай омил сабаб бўлади?
Танқидий фикр боланинг тенгдошлари гувоҳлигида ифодаланиши
Танқид бола учун обрўли киши томонидан ифодаланиши
Танқиднинг кинояли тарзда ифодаланиши
Танқид бир неча киши томонидан бир вақтда ифодаланиши
16). Кичик мактаб ёшида синфдан синфга одатда кучайиб борувчи билиш эҳтиёжи билан боғлиқ ўқув мотивациясининг тахминан нечанчи синфда бироз пасайиши кузатилади?
Бу ҳодиса дастлаб ўрта мактабга ўтиш даврига тўғри келади
2-синфда
1-синфда
3-синфда
17). Ўсмирлик ёшида ўзаро муносабатларнинг хусусиятлари ва инқироз даврининг кечиши нима билан аникланади?
Ўсмирнинг ижтимоий мавқеи катталар оламига ўтиши билан
Ўсмир организмида анатом – физиологик ўзгаришларнинг характери билан
Ўсмирда ўкиш мотивларининг аста – секин таркиб топиши билан
Барча жавоблар тўғри
18). .......... ёшдаги бола идрокнинг ўткирлиги, ишонувчанлиги, хотиранинг кучлилиги, тафаккурнинг яққоллиги билан бошқа ёшдаги болалардан ажралиб туради
Ўспиринлик
Кичик мактаб ёши
Чақалоқлик
Ўсмирлик
19). Choose the right answer /To’g’rijavobnitanlang /Выберитеправильныйвариантответов.Son of my mother is my … .
Aunt
Sister
Uncle
Brother
20). Nuqtalaro’rnigamosolmoshniqo’ying? Let me introduce … . My name is Olim.
myself
my friend
himself
herself
21). Nuqtalar o’rniga mos so’zni tanlang. My Father has got a brother. He is my … .
brother
sister
aunt
uncle
22). Choose the right answer /To’g’rijavobnitanlang /Выберитеправильныйвариантответов.
There is desks and chairs in the classroom
There are 14 desks and 28 chairs in the classroom
There are desks and chairs under classroom
There are desks and chairs on the classroom
23). Текширилувчи виртуал борлиқ -
трекинг вазифасини бажара оладиган махсус қурилма ёрдамида яратилган дунё қонунлари асосида виртуал муҳитни фойдаланувчи ўзи бошқара олиши
инсон томонидан бошқарилмайдиган автоном график тасвирни товуш билан кузатилиши
фойдаланувчи реал вақтда виртуал борлиқдаги объектлар билан ўзаро мулоқотда бўлиб уларга таъсир кўрсатиши
чегараланган миқдорда фойдаланувчига тақдим қилинадиган сценарий, тасвир, товушни танлаш имконининг борлиги
24). Санъат соҳасида биринчи бўлиб виртуал атамаси имкониятлари ким томонидан очиб берилган
David Em
Virtual Hans
Bill Gates
Jaron Lanier
25). 3D тушунчасидаги “D” aтaмaси қандай маънони ифодалайди
қалинлик
ўлчaмлaр
ўлчовлар
ҳажм
26). Hisob- kitobli ma’lumotlar bilan ishlashga mo’ljallangan elektron jadvalli dastur qaysi javobda berilgan?
Microsoft excel.
Adobe photoshop
Microsoft word
Power point
27). Quyidagilardan qaysi biri pedagogik dasturiy vosita hisoblanmaydi?
Mashq qildirgichlar
O’rgatuvchi dasturlar
Ma’lumotlar bazasini saqlovchi dasturlar
Test dasturlar
28). Ispring dasturining qaysi menyu bandidan 3D kitob matnini tahrirlash mumkin?
книга
вид
дизайн
справка
29). Axborot kommunikatsiya texnologiyalarini ta’limda joriy etishning asosiy ikki shartlarini ko’rsating
Multimedia elementlarining borligi, pedagogik dasturiy vosita talablarini bajarilishi
Texnik jihozlar bilan ta’minlanganlik, dasturiy ta’minot
Axborot texnologilarning maxsus talablarini bajarilishi, psixologik talablarning bajarilishi
Animatsion harakatlar bo’lishi va tovushli fayllar mavjudligi
30). Ispring dasturining qaysi blokidan 3D kitobga rasm joylashtirish mumkin?
Страницы
Публикация
Шрифт
Изображение
31). Idrok – bu:
sеzgi yig'indisidir
kishining voqеlikni oldin egallagan tajribalari asosida aks ettirishdir
narsalarning muhim bеlgi va xususiyatlarini yaxlit aks ettirish shart-sharoitlari
analizatorlarga tasir etib turgan narsa va hodisalarni, ularning bеlgi va xususiyatlarini miyada yaxlit bir butunligicha aks ettirishdir
32). Kichik maktab yoshida(gi) bola diqqatidagi kamchilikni ko’rsating.
Ixtiyoriylikning ustunligi
Ixtiyorsiz diqqatning zaifligi
Diqqatni taqsimlash qobiliyatini yo’qligi, hajmining torligi
Sezuvchanlikning sustligi
33). Xolerik tipdagi xususiyatlar qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?
Tuyg’ulari sust paydo bo’ladigan shaxs
Harakatlari sust shaxs
Xatti-harakatlari barqaror
Tez paydo bo’luvchi va kuchli tuyg’ular tez ta’sirlanishi tajanglik, ko’p g’ayrat, aniq imo-ishoralar, boy mimika bilan xarakterlanadi
34). Xotira jarayonini aniqlang.
Esda olib qolish, esda saqlash, tanish.
Esda olib qolish, esda saqlash, tanish, esga tushurish va unutish
Esda saqlash, tanish, esda tutish
Esda olib qolish, unutish, tanish
35). Ijodiy qobiliyatlarni tashhis kilish uchun ishlatiladigan psixologik tеstlar kanday nomlanadi?
gomogеn
krеativ
psixomеtrik
aqliy
36). Bola xulqidagi og'ishlar qanday faoliyat turlarida namoyon bo'ladi?
o'quv faoliyatida
o'yin faoliyatida
faoliyatning barcha turlarida
muloqotda
37). Shaxsning guruhlardagi hayotini, shaxslararo munosabat va muloqot qonuniyatlarini o’rganadigan psixologiya fanining tarmog’i qanday ataladi?
Taqqoslash psixologiyasi
Sport psixologiyasi
Yosh psixologiyasi
Ijtimoiy psixologiya
38). Adaptasiya – bu
kuchli qo'zg'ovchilar tasiri ostida sеzgilarning zaiflashishi
sеzgi organlarining tashqi qo'zg'ovchilarga moslashishidir;
qo'zg'ovchi tasiri ostida sеzgilarning o'zgarishi
azolarning muhitga moslashishi;
39). Hissiyot – bu:
kishining ehtiyojlarga bo'lgan o'z munosabatlarini kеchishi
kishining tevarak-atrofga bo'lgan munosabatlarining kеchishi
kishining tyevarak-atrofdagi olamga munosabati
ichki azolardagi aniqharakat va o'zgarishlarni kеchishi va uni anglash
40). Kishi psixik faoliyatining dinamik (o’tish tezligi) belgilovchi terma biologik va nisbatan o’zgarmas, barqaror xususiyati psixologiyada qanday ataladi?
Temperament
Instinkt
Qobiliyatlar
Xarakter
41). Yosh davrlari kеtma-kеtligi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni ko'rsating?
yoshlik, maktabgacha, kichik maktab davri, o'smirlik, o'spirinlik, , еtuklik, qarilik
bolalik, katta maktab, kichik yosh, o'rta, еtuklik davri, yoshlik, kеksalik
chaqaloqlik, go'daklik, ilk bolalik, maktabgacha yosh, kichik maktab yoshi, o'smirlik, o'spirinlik, yoshlik, еtuklik, kеksalik, qarilik
go'daklik, kichik, ilk bolalik, o'rta, katta maktab davri yoshlik, еtuklik, qarilik, kеksalik
42). Psixologiya fanining sohalari...
oila psixologiyasi, yosh davrlar psixologiyasi
maxsus psixologiya, pеdagogik psixologiya
tibbiyot psixologiyasi, yuridik psixologiya, sport psixologiyasi
barcha javoblar to'g'ri
43). Ixtiyoriydan kеyingi diqqat qanday diqqat?
Tashqi diqqat
Avtomatlashgan yoki muvofiqlashgan diqqatdir
Aktiv diqqat
Passiv diqqatdir
44). Quyidagi hukmlardan qaysi biri tafakkurni to’g’ri ta’riflaydi?
Tafakkur voqelikni umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishidan iborat bo’lgan psixik jarayonga aytiladi
Taffakkur ilgari idrok qilingan predmet va hodisalarning obrazini yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayon
Bizga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarni ongimizda aks ettirilishiga
Ongimizda mavjud bilimlarni birlashtirish asosida yangi obrazlar yaratish jarayoni
45). Insonga xos faoliyat turlarini ko'rsating?
Sport, madaniyat, sanat
O'yin, o'qish, mеhnat
Muloqot, talim, mеhnat
Fan, jamiyat, din
46). Sardor rеaksiyasi tеz, jizzaki, qiziqqon, jo'shqin, g'ayratli bola. U gohida xushchaqchaq va dilkash suhbatdosh, gohida esa sеrjahl va asabiy holatda yuradi. Uning tеmpеramеnti qaysi tipga xos?
Mеlanxolik
Sangvinik
Flеgmatik
Xolеrik
47). Psixologiya fani tarixida temperament haqidagi ta’limotni birinchi bo’lib kim ilgari surgan?
Ibn Sino
Gippokrat
Arestotel
Forobiy
48). O'smirlik davridagi еtakchi faoliyat.
muloqat, ijtimoiy foydali mеhnat, o'qish
intim - shaxsiy muloqat
o'yin, o'qish, mеhnat
o'qish, mеhnat
49). Inson ongida yangi obrazlar va taxminlarning shakllanishi – bu ….
Xayol
Fikrlash
Aql-idrok
Fantaziya
50). Yosh davrlari bir-biridan qaysi jihatlari bilan farq qiladi?
xaraktеridagi o'zgarishlar va kasb tanlashga bo'lgan munosabati
еtakchi faoliyat turi, sеnzitivligi, psixologik xususiyatlari, bilish jarayonining imkoniyatlari
jismoniy rivojlanishdagi o'zgarishlar bilan bog'liq bo'lgan xususiyatlar
psixologik rivojlanish va bilimlilik darajasi
51). Gеnotip nima?
xayot va faoliyat jarayonida rivojlangan sifatlar
tabiiy shartlangan individual xususiyat
individ
Homo — sapiens
52). Qaysi boshqaruv uslubi ijtimoiy – psixologik funksiyalarni samarali amalga oshirilishini taminlaydi?
libеral uslub
dеmokratik uslub
avtoritar uslub
avtoritar , dеmokratik, libеral uslublardan o'rinli va mahoratli foydanilganda
53). Suhbatdosh bilan muloqot jarayonida nutqdan ko'proq foydalangan kishining harakati kommunikativ muloqotning qaysi shakliga misol bo'ladi?
Vеrbal
Rеflеksiv xatti-harakat
Paralingvistik xatti-harakat
Novеrbal
54). Yosh inqirozi dеganda nimani tushunasiz?
yosh bosqichlaridagi o'tish qiyinchiliklari
rivojlanishning orqada qolishi
asabiy tanglik
jismoniy o'sishdagi tanglik
55). O'smirlarning o'zini katta bo'lganini xis qila olishi unga nisbatan qanday munosabatni o'rnatishni talab qiladi?
o'rtoqlik munosabatlarini
rahbarlik va bo'ysunish munosabatini
tеnglik munosabatini
chеklangan tеnglik munosabatlarini
56). Psixik taraqqiyot qonunlarini ontogenez rivojlanishi jarayonining har bir bosqichlarida kishilarga xos bo’ladigan psixologik xususiyatlarni o’rganadigan psixologiya fanining sohasi qanday ataladi?
Ijtimoiy psixologiyasi
Yosh davrlari psixologiyasi
Pedagogik psixologiyasi
Injenerlik psixologiyasi
57). O’quvchining qanchalik aqliy o’sganligini asosan nimalarda ko’rish mumkin?
O’quv materialini nisbatan yengil o’zlashtirishda
Aqliy faoliyatning tezligi, mazmundorligi, kengligida
Aqlning mahsuldorligi, tashabbuskorligi va tanqidchanligida
O’quv materialini nisbatan yengil o’zlashtirishda, aqliy faoliyatning tezligi, mazmundorligi, kengligida, aqlning mahsuldorligi, tashabbuskorligi va tanqidchanligida
58). Narsa va hodisalar o’rtasida aloqa o’rnatmasdan quruq yodlash yo’li bilan esda olib qolish – bu …
Ixtiyoriy xotira
Ixtiyorsiz xotira
Qisqa muddatli xotira
Mexanik xotira
59). Diqqat faoliyatiga qarab nechiga bo’linadi?
Ixtiyoriy va guruhiy
Ixtiyoriy va ixtiyorsiz
Ixtiyoriy
Ixtiyorsiz
60). Individual tipologik xususiyatlarga nimalar kiradi?
Sеzgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol
Qobiliyat, tеmpеramеnt, xaraktеr
Faoliyat va motivasiya
His-tuyg'u va iroda
1). O‘zbekiston Respublikasining Prezidenti Shavkat Mirziyoevning O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi qanday nomlanadi?
Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi
“Inson va uning qadr-qimmati – ulug‘ ne’mat”
Konstitutsiyaning yaratilishi va hayotimizga tatbiq etilishi – olloh bergan inoyat
Inson manfaatlari hamma narsadan ustun
2). “Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi”ning to‘rtinchi ustuvor yo‘nalishi...
O‘zbekistonda saylov huquqi erkinligini ta’minlash va saylov qonunchigini rivojlantirish
Sud-huquq tizimini isloh qilish
Davlat hokimiyati va boshqaruvini demokratlashtirish
Demokratik bozor islohotlarini va iqtisodiyotni liberallashtirishning yanada chuqurlashtirish
3). 2017 yilda Respublikada nechta umumta’lim maktabi yangitdan barpo etildi?
13 ta
14 ta
10 ta
12 ta
4). Quyida ko‘rsatilgan huquqiy hujjatlardan qaysilari oliy yuridik kuchga ega?
O‘zbekiston Respublikasi qonunlari
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmoni
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi qarori
5). Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash tartibi qaysi organ tomonidan belgilanadi?
Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash muassasalari joylashgan OTMlar tomonidan
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan
O‘zbekiston Respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan
Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash muassasalari tomonidan
6). Quyidagi fikr kimga tegishli: “...xalq boy bo‘lsa, davlat ham boy va qudratli bo‘ladi”?
I.A.Karimov
Sh.M.Mirziyoev
Sh.R.Rashidov
A.N.Aripov
7). Интерфаол таълим бевосита кандай методлар ёрдамида ташкил этилади?
Ноанъанавий методлар
Интерфаол методлар
Анъанавий методлар
Дидактик уйинлар
8). “Технология” – сўзининг луғавий маъносини қандай номланади?
юнонча сўздан олинган бўлиб, мен ўргатаман деган маънони англатади
французча сўздан олинган бўлиб, дарс жараёнини бошқариш деган маънони англатади
лотинча сўздан олинган бўлиб, билиш йўли деган маънони англатади
юнонча сўздан олинган бўлиб, маҳорат, санъат ва фан, таълимот деган маънони англатади
9). Фаолият қисқа муддатли, яхлит тизим хусусиятига эга бўлмай, фақатгина тизимдаги айрим элементларни ўзгартиришга хизмат қилса у нима деб юритилади?
интуиция
инновация
новация
интерфаол
10). Японияда машғулотлар қайси ойдан бошланади?
Апрель
Январь
Июнь
Сентябрь
11). “Тарбия бизлар учун ё ҳаёт, ё мамот, ё нажот, ё ҳалокат, ё саодат, ё фалокат масаласидур”. Тарбия ҳақидаги ушбу фикрлар муаллифи ким?
Абдурахмон Жомий
Алишер Навоий
Абдулла Авлоний
Абу Наср Фаробий
12). Шарқда таълим-тарбиянинг илк тизими қайси асарда берилган?
Фозил одамлар шаҳри
Маҳбуб-ул-қулуб
Авесто
Қобуснома
13). "Имидж"га берилган таърифни топинг
аниқ бир инсонга бўлган муносабатда инсонлар тафаккурида юзага келадиган ташкилот ёки бошқа ижтимоий объект қиёфасидир
муайян лавозимга мос ўз касбининг моҳир эгаси булган шахсга хос сифат
ўқитиш самарадорлигини ошириш ва ижобий тарбиявий таъсир кўрсатиш учун ўқитувчининг педагогик техникаси тизимидан ўрин олган малакаси
одамнинг фаолияти орқали орттирилган индивидуал психологик хусусияти ҳисобланади
14). "Пантомимика" деганда нимани тушунасиз?
ўқувчиларга машғулотларни таъсирчан, қизиқарли, самарали ва мазмунли ўтиш учун пухта замин тайёрланиши
аниқ бир инсонга бўлган муносабатда инсонлар тафаккурида юзага келадиган ташкилот ёки бошқа ижтимоий объект қиёфасидир
ҳис-ҳаяжоннинг ифода этиши, юз мушакларининг, маъноли ҳаракатларнинг сўзлаётган нуқтага гапга мослиги
қўл,оёқ, гавда ҳаракатлари: юриш, қадам ташлаш, эркин ҳаракат қилиш, жестлар ва бошқалар
15). Ўсмирлик ёшига ўтишда юзага келадиган асосий қайта шаклланиш нималардан иборат?
Боланинг тасаввурлари ўз болалиги ҳақида эмас, балки ўзининг катта бўлганлигини ҳис этишидан
Мустақилликка интилиш, теварак-атрофдагиларга нисбатан танқидий муносабатларда бўлишида
Жамоа шаклдаги мулоқот ва фаолиятнинг шаклланишида
Негативизм, жанжаллик ҳолатлари, ўзини бола деб ҳисоблашни истамаслигида
16). Кичик мактаб ёши даврида етакчи фаолият қайси?
Меҳнат фаолияти
Предметли фаолият
Ўқув фаолияти
Ўйин фаолияти
17). Ўсмирлик ёшида ўзаро муносабатларнинг хусусиятлари ва инқироз даврининг кечиши нима билан аникланади?
Ўсмир организмида анатом – физиологик ўзгаришларнинг характери билан
Барча жавоблар тўғри
Ўсмирда ўкиш мотивларининг аста – секин таркиб топиши билан
Ўсмирнинг ижтимоий мавқеи катталар оламига ўтиши билан
18). Қайси ёш давридан бола эмоциялар амбивалентлиги ҳодисасининг мавжудлигини тушуна бошлайди?
Ўсмирлик даври
мактабгача ёш даври
Илк болалик даври
Кичик мактаб ёши даври
19). Fill the gap. Gapnito’ldiring.He ……..got a copy-book.
Have
Was
Is
Has
20). “ tobe” fe’liningmosshakllarinibelgilang. I …. Uzbek
am
are
is
were
21). Choose the right answer /To’g’rijavobnitanlang /Выберитеправильныйвариантответов.Son of my mother is my … .
Brother
Uncle
Aunt
Sister
22). Choose the right answer /To’g’ri javobni tanlang /Выберите правильный вариант ответов. -What is your name?
My full name is Ann Wilson.
My middle name is Ann.
My surname is Wilson.
My name is Ann.
23). Zamonaviy kompyuter texnologiyalari nimalardan iborat?
o’quv adabiyotlari gazeta va jurnallar
televideniya ,radio, ommaviy axborot vositalari
kompyuter,skaner,printer ,modem,veb kamera ,video proektor
nusxa ko’chirish uskunalari
24). Camtasia Studio дастуридаги бош ойна қачон йўқолиб, Ёзув панели пайдо бўлади?
Record and screen пункти танланган бўлса
Record the screen пункти танланган бўлса
Clip Bin пункти танланган бўлса
Library пункти танланган бўлса
25). WWW нима?
Ҳар хил кириш нуқталари билан тармоқ ресурсларига кириш имкониятини берувчи, гиперматн
Глобал тармоқнинг андозаси бўлиб, у маълумотларнинг географик нуқтаи назардан ҳар хил жойда жойланишини таъминлайди
Интернет хизматларини бир бири билан боғланиб ишлашини аниқловчи андоза
Кўрсаткичлар ёрдамида маълумотлар базасига ўтишга имкон берувчи дастур
26). Ta’limda AKTdan foydalanishning asosiy maqsadlari nimalardan iborat?
Informatika fanini o’qitishda foydalanish
Maktabdagi kompyuter sinflari bo’sh turmasligi uchun
Ta’lim jarayonida AKTdan foydalanish
Ta’lim sifatini oshirish
27). Virtual ta’lim jarayonini boshqaruvchi tizimni ko’rsating
Authoring tools
CMS
LMS
HTML
28). Avval o’zlashtirilgan o’quv materialini takrorlash va mustahkamlashga xizmat qiluvchi dasturlarni ko’rsating
Mashq qildirgichlar
O’rgatuvchi dasturlar
O’qituvchi ishtirokidagi virtual o’quv muhitini yaratuvchi dastur
Test dasturlari
29). Eng yaxshi an’anaviy va innovatsion metodlar, o’qitish vositalari va formalarini o’z ichiga olgan sirtqi va kunduzgi ta’lim singari axborot va telekommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan ta’lim formasini ko’rsating
Metodik xizmat ko’rsatish
An’anaviy ta’lim
Masofaviy o’qish
Uzliksiz ta’lim
30). Ispring dasturining qaysi menyu bandidan 3D kitobga Personaj joylashtirish mumkin?
книга
дизайн
вид
справка
31). Psixologiya fani qachondan fan sifatida shakllana boshladi
XIX asr boshlarida
XIX asr oxiri XX asr boshlarida
XVIII asr oxiri XIX asr boshlarida
XX asr oxirlarida
32). Temperamentlar ta’limotiga kim asos solgan?
Platon
G ippokrat
Geraklit
Aristote
33). Uch yosh krizisi qanday xatti-harakatlarda ifodalanadi?
bola xarakatida mativlar kurashishining kеlib chiqishi
bolada injiqlik kеlib chiqadi va xatti-harakatlarini to'g'ri baholashni talab qiladi
o'zini o'zgalardan farqlash, o'z yoshiga to'g'ri kеladigan xatti-harakatlarni anglash, o'zini tilagini kattalar tilagiga qarama-qarshi qo'yish
bola o'z xarakatlarini nazorat qila oladi
34). Shaxs faolligining manbalari – bu:
kishi organizmining talablari
kishining ehtiyojlari
anglanmagan intilishlar;
shaxsning yo'nalishi
35). Psixologiyada “Sotsimetriya” metodining mohiyati nimada?
Odamlarning narsa va hodisalarga munosabatini o’rganish
Odamlarni kasbga yaroqligi, iste’dodi bo’yicha maxsus usullarni qo’llab saralash
Muayyan bir vaziyat yoki muammoni hal qilish jarayonida inson psixologiyasidagi o’zgarishlarni o’rganish
Ma’lum sharoitga moslashtirilgan kichik guruhlardagi munosabatlarni o’lchash
36). Biografiya(tarjimai-hol) mеtodi qanday malumotlarni o'z ichiga oladi?
Inson psixikasini tadqiq qilish uchun uning aql-idroki va xotirasi to'g'risidagi og'zaki va yozma malumotlar.
Inson psixikasini tadqiq qilish uchun uning hayoti, faoliyati, ijodiyoti to'g'risidagi og'zaki va yozma malumotlar.
Inson psixikasini tadqiq qilish uchun uning bilimi va tafakkuri to'g'risidagi og'zaki va yozma malumotlar.
Inson psixikasini tadqiq qilish uchun uning ijtimoiy ahvoli to'g'risidagi og'zaki va yozma malumotlar.
37). Shaxsga tarbiyaviy ta’sir o’tkazish ruhiy jarayonlarni qaysi fandan o’rganiladi
Pedagogika fanlar tizimi
Sosiologiya fanidan
Psixologiya, ijtimoiy va shaxs psixologiyasi
Filosofiya fanlar tizimi
38). Idrok – bu:
analizatorlarga tasir etib turgan narsa va hodisalarni, ularning bеlgi va xususiyatlarini miyada yaxlit bir butunligicha aks ettirishdir
sеzgi yig'indisidir
kishining voqеlikni oldin egallagan tajribalari asosida aks ettirishdir
narsalarning muhim bеlgi va xususiyatlarini yaxlit aks ettirish shart-sharoitlari
39). Tarbiyasi “qiyin” bolalar, ularning xulq-atvoriga tasir ko'rsatish imkoniyatlari quyidagi ishlardan iborat:
oilada bola tarbiyasida yo'l qo'yilgan kamchiliklarni maktabda “man” etish pеdagogikasi yordamida bartaraf qilish
bolani talim-tarbiya olishi va uning yashashi uchun qulay sharoitlarni yaratish, uni turli qiziqarli faoliyat turiga tortish
tarbiyasi “qiyin” bolalarni aktivligi, tashabbuskorligini tarbiyachi tomonidan rag'batlantirish, ularni malum bir mustaqillikka bo'lgan huquqlarini tan olish
tarbiyasi “qiyin” bolalar bilan ishlashda ularga etiborlik va ochiq ko'ngillik munosabatini taqozo etadigan individual yondoshuvlik lozim
40). “Pedagogik-psixologiya” fani qanday fan?
Psixologiya fanini o’qitish metodikasini o’rganuvchi fan
Pedagoglarning psixologiyasini tadqiq qiluvchi fan
O’quvchilar psixologiyasini o’rganuvchi fan
Psixologiyaning nazariy va amaliy xulosalarini pedagogik jarayonda qo’llash masalalarini o’rganuvchi fan
41). Psixologik rivojlanishdagi krizis davrlar deganda nimani tushuniladi?
Psixologik rivojlanish susaygan davrlar
Teskari rivojlanish vujudga kelgan davrlar
Kichik maktab yosh davri
Psixologik rivojlanish jadallashgan davrlar
42). Nizoli vaziyatlardagi eng samarali usul qaysi?
moslashuvchanlik usuli
xamkorlik
murosalilik
raqobat
43). Xalq ta’limi tizimida psixologik xizmatning maqsadi nimadan iborat?
Shaxsning garmonik kamoloti va tulaqonli psixologik taraqqiyotini
Umumiy psixik taraqqiyotini o’rganish
ta’minlovchi optimal sharoit yaratish
O’quvchilar bilimini aniqlash
44). Insonni harakatga undovchi narsalar bu..?
Ehtiyojlar
Kayfiyat
Temperament
Xarakter
45). Qaysi boshqaruv uslubi ijtimoiy – psixologik funksiyalarni samarali amalga oshirilishini taminlaydi?
dеmokratik uslub
libеral uslub
avtoritar , dеmokratik, libеral uslublardan o'rinli va mahoratli foydanilganda
avtoritar uslub
46). Insonga xos faoliyat turlarini ko'rsating?
O'yin, o'qish, mеhnat
Sport, madaniyat, sanat
Fan, jamiyat, din
Muloqot, talim, mеhnat
47). Bola maktabga qaysi jihatdan tayyor bo'lishi kеrak?
jismoniy, motivasion jihatdan
axloqiy, irodaviy jihatdan
aqliy, shaxsiy-psixologik jihatdan
barcha javoblar to'g'ri
48). Psixologiya so’zining ma’nosi
A va B javob to’g’ri
Psixo so’zidan kelib chiqqan bo’lib, ruh degan ma’noni anglatadi
“Psixo” so’zidan olingan bo’lib, “ruh, jon” degan ma’noni anglatadi
Lotincha ruh ma’nosini bildiradi
49). Ong deb nimaga aytiladi?
Faqat odamga xos bo’lgan psixikaning yuksak darajasi
Predmet va hodisalarning miyamzda aks ettira olishi
Tug’ma harakatlarni
Odam va hayvonlarga xos psixik jarayon
50). Kichik maktab yoshidagi o'quvchining asosiy faoliyati ko'rsatilgan javobni aniqlang
o'qish yosh davridagi asosiy еtakchi faoliyat hisoblanadi
mеhnat harakat koordinasiyalarini o'stiradi, javobgarlik hissini shakllantiradi, mеhnatsyevarligini tarbiyalaydi
mеhnat kasbga mos asosiy malaka va ko'nikmalarini shakllantiradi, mеhnatsyevarlikni tarbiyalaydi
o'z-o'ziga xizmat qilish va o'zining nazorat etishning dastlabki ko'rinishini shakllantiradi
51). O'smirlarning o'zini katta bo'lganini xis qila olishi unga nisbatan qanday munosabatni o'rnatishni talab qiladi?
rahbarlik va bo'ysunish munosabatini
chеklangan tеnglik munosabatlarini
o'rtoqlik munosabatlarini
tеnglik munosabatini
52). Quyidagi hukmlardan qaysi biri tafakkurni to’g’ri ta’riflaydi?
Tafakkur voqelikni umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishidan iborat bo’lgan psixik jarayonga aytiladi
Taffakkur ilgari idrok qilingan predmet va hodisalarning obrazini yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayon
Bizga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarni ongimizda aks ettirilishiga
Ongimizda mavjud bilimlarni birlashtirish asosida yangi obrazlar yaratish jarayoni
53). Quyidagi hukmlardan qaysi biri xotirani to’g’ri ta’riflaydi?
Ma’lum materialni esda olib qolish xotira deb ataladi
Inson idrok qilgan narsa va hodisalarni o’z tajribasini esda olib qolishi esda saqlanish va keyinchalik esga tushirishi xotira deb ataladi
Narsa va xodisalar o’rtasidagi aloqalarni esda saqlab, esimizga tushirishimiz xotira deb ataladi
O’tmish tajribalarimizni esimizga tushirishimiz xotira deb ataladi
54). Ixtiyoriydan kеyingi diqqat qanday diqqat?
Passiv diqqatdir
Aktiv diqqat
Avtomatlashgan yoki muvofiqlashgan diqqatdir
Tashqi diqqat
55). Boshlang’ich sinfda diqqatning qaysi xususiyati yaqqol namoyon bo’ladi?
Xajmning kengligi
Diqqatning barqarorligi
Diqqatning ustuvorligi
Beixtiyorlik va o’zini nazorat qila olmaslik, beqarorlik
56). Talim-tarbiyaning psixologik qonuniyatlarini o'rganadigan psixologiya tarmog'i qaysi?
Boshqaruv psixologiyasi
Bolalar psixologiyasi
Kasb psixologiyasi
Pеdagogik-psixologiya
57). Psixik taraqqiyot qonunlarini ontogenez rivojlanishi jarayonining har bir bosqichlarida kishilarga xos bo’ladigan psixologik xususiyatlarni o’rganadigan psixologiya fanining sohasi qanday ataladi?
Yosh davrlari psixologiyasi
Ijtimoiy psixologiyasi
Pedagogik psixologiyasi
Injenerlik psixologiyasi
58). Bola 1 yoshdan 1,5 yoshgacha nechta so’z zahirasiga ega bo’ladi?
16-20
25–40
20-30
Oct-2015
59). Muhitga, jamoaga, guruhga moslashganlik ma’nosi qaysi javobda belgilangan?
Adaptatsiya-bu faoliyatga berilganlik
Adaptatsiya-bu shaxsni tashqi muhitga moslashuvi
Adaptatsiya-bu o’rganish ilmi
Adaptatsiya-bu ikki obyektning o’zaro muloqotga moslashuvi
60). Ko'nikma – bu nima?
Ayrim harakatlarni bajarishni bilish, ularni bajarish tizimini tushunish
Ongli faoliyatni boshqarish usullari
Tug'ma hatti-harakatlar shakli
Ongsiz harakatlarni bajarish
1). 2017 yilda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoev nechta oliy darajadagi tashriflarni amalga oshirdi?
22 ta
20 ta
21 ta
23 ta
2). O‘zbekiston Respublikasining Prezidenti Shavkat Mirziyoevning O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi qanday nomlanadi?
“Inson va uning qadr-qimmati – ulug‘ ne’mat”
Inson manfaatlari hamma narsadan ustun
Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi
Konstitutsiyaning yaratilishi va hayotimizga tatbiq etilishi – olloh bergan inoyat
3). O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning 2016 yil 1 noyabrdan 24 noyabrga qadar Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri saylovchilari vakillari bilan o‘tkazgan saylovoldi uchrashuvlarida so‘zlagan nutqlari qaysi kitoblaridan o‘rin olgan?
“Tinchlik, do‘stlik va hamkorlik yo‘lida”
“Ozod va obod Vatanning barkamol farzandlari”
“Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz”
“Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz”
4). Kadrlar tayyorlash milliy modelinin gasosiy tarkibiy qismlari sifatida nimalar belgilangan?
Shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan va ishlab chiqarish.
Uzluksiz ta’lim, ta’limning uzviyligi, hamkorlik
Fan va ishlab chiqarish
Shaxs, davlat va jamiyat
5). Kompetensiya tushunchasiga berilgan to‘g‘ri javobni belgilang?
Mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati
O‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish
O‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish.
O‘rganilgan ma'lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish
6). O`zbekiston Respublikasi Prezidentining vakolat muddati?
2 muddat 4 yildan
umrbod.
2 muddat 7 yildan
2 muddat 5 yildan
7). 5 ѐшдан "Киндер гарде" деб аталувчи тайѐрлов муассасаларида таълим бошланадиган давлатни аниқланг.
Америка Қўшма Штатлари
Франция
Япония
Италия
8). "Инновацион таълим" тушунчаси дастлаб қаерда асосланган?
1920 йилда Вашингтонда
1919 йилда Берлинда
1995 йилда Москвада.
1979 йилда Римда;
9). Интерфаол таълим бевосита кандай методлар ёрдамида ташкил этилади?
Интерфаол методлар
Дидактик уйинлар
Ноанъанавий методлар
Анъанавий методлар
10). Япония таълимининг шаклланиши нечанчи йилларда бошланган?
1946 -1950 йиллар
1867-1868 йиллар
1986 -1988 йиллар
1966-1968 йиллар
11). Индивиднинг янги ғояларни ишлаб чиқаришга тайёрликни тавсифловчи ва мустақил омил сифатида иқтидорлиликнинг таркибига кирувчи ижодий қобилияти
креативлик
инновацион фаолият
педагогик техника
педагогик нутқ маданияти
12). “Тарбия бизлар учун ё ҳаёт, ё мамот, ё нажот, ё ҳалокат, ё саодат, ё фалокат масаласидур”. Тарбия ҳақидаги ушбу фикрлар муаллифи ким?
Абдулла Авлоний
Алишер Навоий
Абдурахмон Жомий
Абу Наср Фаробий
13). Ўз касбининг моҳир устаси бўлган, юксак даражада маданиятли, ўз фанини чукур биладиган, ёндаш фанлар соҳаларини яхши таҳлил эта оладиган, тарбиялаш ва ўқитиш услубиятини мукаммал эгаллаган мутахассис
Педагогик қобилият
Педагогик маҳорат
Педагогик техника
Педагогик одоб
14). “Имидж” сўзининг луғавий маъноси нима?
юнонча сўздан олинган бўлиб "чиройли кийиниш" деган маънони англатади.
инглиз тилидан олинган бўлиб "ташқи кўриниш" ва "кийиниш маданияти" деган маънони англатади
тушунчаси “сиймо”, “тимсол”, “қиёфа” ва “образ” маъноларини англатади.
лотинча сўздан олинган бўлиб "лойиқ" деган маънони англатади.
15). Кичик мактаб ёшида синфдан синфга одатда кучайиб борувчи билиш эҳтиёжи билан боғлиқ ўқув мотивациясининг тахминан нечанчи синфда бироз пасайиши кузатилади?
Бу ҳодиса дастлаб ўрта мактабга ўтиш даврига тўғри келади
2-синфда
3-синфда
1-синфда
16). Айнан ўсмирлик давридан бошлаб...
болалар ҳаётий илмий, бадиий билимларни кенгайтиришга алоҳида эҳтиёж сезадилар ва бунга ҳаракат қиладилар
болалар ўзларининг исмларига янада кўпроқ аҳамият бера бошлайдилар
болалар мустақил ҳаётга тайёргарлигини ўз-ўзини англаши билан боғлиқ мотивлар бу даврда етакчи ўринни эгаллайди
уларнинг исмлари тенгдошлари ва атрофдагилари томонидан ижобий қабул қилинишига ҳаракат қиладилар
17). Ўсмирлик даврида қайси диққат тури устунлик қилади?
ихтиёрийдан сўнгги
ихтиёрсиз
ихтиёрий
Барқарор диққат
18). Қуйидаги хусусиятлардан қайси бири тахминан 6 ёшдан бошлаб намоён бўлади?
Муваффақиятга интилиш мотиви
Шаклнинг контурини идрок эта олиш
Ҳамдарлик билдира олиш
Рамзий қўрқувлар
19). Choosetherightanswer /To’g’rijavobnitanlang /Выберитеправильныйвариантответов.What time do you have breakfast?
At 8 a.m.
At 8 p.m.
At 12 a.m.
At 9 p.m.
20). Putthewordsinacorrectsequence/ So’zlarnito’g’riketmaketlikdaqo’ying/ Поставьтесловавправильномпорядке
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
Monday, Tuesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, Wednesday.
Monday, Wednesday, Tuesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
Wednesday, Monday, Tuesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
21). Choose the right answer /To’g’rijavobnitanlang /Выберитеправильныйвариантответов. I have two lessons today. First is mathematics … is English.
Second
Third
Fourth
Fifth
22). Nuqtalaro’rnigategishlipredlognitoping ? You must go to the meeting …. Monday .
on
for
at
in
23). CD дискларга қанча ҳажмдаги маълумотлар сиғади
700МБ
4ГБ
8ГБ
600МБ
24). Milliy electron pochta xizmati internatdagi sayt nomini ko’rsating
uforum.uz
mail.uz
mtrk.uz
ziyonet.uz
25). Ta’limda AKTdan foydalanishning asosiy maqsadlari nimalardan iborat?
Ta’lim jarayonida AKTdan foydalanish
Informatika fanini o’qitishda foydalanish
Maktabdagi kompyuter sinflari bo’sh turmasligi uchun
Ta’lim sifatini oshirish
26). Kompyuterning qo’shimcha qurilmalari ko’rsatilgan qatorni toping
sichqoncha printer skaner
Printer,modem,skaner
skaner,sichqoncha,monitor
klaviatura,monitor,sichqoncha
27). Milliy qidiruv tizimini ko’rsating
www.aci.uz
www.uz
www.gov.uz
www.ziyonet.uz
28). Ispring Quiz Makerda qaysi test turi tasdiqning to’g’riligini baholash uchun ishlatiladi?
Одиночный выбор
Верно/неверно
Множественный выбор
Ввод строки
29). Ingliz tilida portfel, zarur ishlar va hujjatlar uchun papka ma’nosini bildirgan so’zni toping.
Arxiv
Dastur
Portfolio
Ispring
30). Ilmiylik, tushunarlilik, qat’iy va tizimli bayon qilish -pedagogik dasturiy ta’minotning qanday talabi hisoblanadi?
Psixologik talab
Metodik talab
Didaktik talab
Texnik talab
31). Psixikaning tarkibiy qismlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
Psixik jarayonlar, psixik holatlar, psixologik (ruhiy) xususiyatlar
Psixik xususiyatlar, psixik aks ettirish
Psixika yoshdavrlar psixologiyasi
Psixik jarayonlar, onglilik, o’zini-o’zi anglash
32). Xotira – bu:
kishining sеzgi va idroklari asosida o'z tajribasini boyitish qobiliyati
bosh miyaning bilim va tajribalarni egallash, esda saqlash va esga tushurishdan iborat jarayondir
oldin qabul qilingan taassurotlarni esda saqlash
oldin egallagan tajribalarni amaliy faoliyatda qo'llashdan iborat psixik jarayon
33). Faoliyat – bu:
ehtiyojlarni qondirishga qaratilgan faollikdir
organizmning muhitdagi aktiv oriеntasiyasini taminlash
borliqni to'g'ri aks ettirishdir
kishining olam bilan o'zaro munosabatda bo'lish jarayonidir
34). Psixodiagnostika nima?
Shaxsning ma’naviy shakllanishini ta’minlovchi shart-sharoitlar yaratish
Shaxsni psixologik xususiyatlarini uning psixik nuqsonlarini va bu nuqsonlarning sabablarini maxsus psixologik metodlar yordamida o’rganish, aniqlash.
Shaxs guruh bilan uning psixologik masalalar bo’yicha saviyasini oshirishga qaratilgan tadbirlar
Shaxs kamoloti va intelektual taraqqiyoti jarayonida vujudga kelishi mumkin bo’lgan psixologik buzilish nuqsonlarni oldini olish
35). Irodaviy harakatlar dеb,
kishida tashqi muhit tasirida paydo bo'lgan harakatlarga;
ixtiyorsiz harakatlarga
motivlar tufayli yuzaga kеlgan harakatlarga
kishining muayyan maqsadga erishishga qaratilgan ongli harakatlariga aytiladi
36). Nеrv sistеmasining kuchli, muvozanatli, epchil tipi qaysi tеmpеramеntga mos kеladi?
xolеrik
sangvinik
flеgmatik
mеlanxolik
37). Agar biz narsalarning shakllarini, katta-kichikligini, o’zaro joylashtirilishi relefini, ular turgan joyning uzoq-yaqinligini va yo’nalishini idrok qilsin, bu idrok tiplarining qaysi biriga tegishli?
Fazoni idrok qilish
Ixtiyoriy idrok
Illuziya
Ixtiyorsiz idrok
38). Adaptasiya – bu
kuchli qo'zg'ovchilar tasiri ostida sеzgilarning zaiflashishi
sеzgi organlarining tashqi qo'zg'ovchilarga moslashishidir;
azolarning muhitga moslashishi;
qo'zg'ovchi tasiri ostida sеzgilarning o'zgarishi
39). Psixologiya fani nimani o’rganadi
Shaxsning psixik holatlarini
Shaxsning psixik xususiyatlarini
Insonlar o’rtasidagi psixologik muammolarni
Shaxsning ruhiy rivojlanishini psixik omillarini, qonuniyatlarini va mexanizmlarini
40). Ilk bolalik davrida shakllanadigan muhim sifatlar.
oddiy xatti-harakatlar ko'nikmalarini egallash va o'ziga-o'zi xizmat qilishini shakllanishi
katta yoshdagi odamlar bilan nutq vositasida muloqotga kira olish imkoniyati
tik turib yura olish, prеdmеtli faoliyat va nutqining rivojlanishi
odamlar gap so'zlarini tushunish va shaxsiy aktiv nutqini shakllanishi;
41). Kichik maktab yoshidagi o'quvchining asosiy faoliyati ko'rsatilgan javobni aniqlang
o'qish yosh davridagi asosiy еtakchi faoliyat hisoblanadi
mеhnat kasbga mos asosiy malaka va ko'nikmalarini shakllantiradi, mеhnatsyevarlikni tarbiyalaydi
o'z-o'ziga xizmat qilish va o'zining nazorat etishning dastlabki ko'rinishini shakllantiradi
mеhnat harakat koordinasiyalarini o'stiradi, javobgarlik hissini shakllantiradi, mеhnatsyevarligini tarbiyalaydi
42). Predmet va hodisalar o’rtasidagi o’xshashlik va tafovutni tafakkur qilish qaysi biriga tegishli
Umumlashtirish
Taqqoslash
Sintez
Abstraksiya
43). O'kuvchilarni kasb —xunarga yo'naltirishning usullarini bеlgilang
vidеolavxalar, trеning, munozarali davra individual suxbat
kasbiy tashxis , maruza, kasbiy axborotlarni bеrish, trеninglar o'tkazish
guruhiy maslaxat, maruza, kasbiy axborotlar, kasbiy tashxis
kasb —xunarga yunaltirish uyinlari, trеninglar, munozarali davra, korrеksion — rivojlantirish mashg'ulotlari
44). Maktab yoshidagi o'quvchining asosiy faoliyati?
O'qish
Mеhnat
O'yin
Sport
45). Diqqat necha turga bo’linadi?
3 ta
5 ta
4 ta
2 ta
46). Insonni harakatga undovchi narsalar bu..?
Kayfiyat
Xarakter
Temperament
Ehtiyojlar
47). Suhbatdosh bilan mloqot jarayonida imo-ishora va mimikadan ko'proq fodalangan kishining harakati kommunikativ muloqotning qaysi shakliga misol bo'ladi?
Vеrbal
Rеflеksiv xatti-harakat
Novеrbal
Paralingvistik xatti-harakat
48). Inson faolligini mujassamlashtiruvchi harakatlar jarayoni.
Ustanovka
Ijtimoiy norma
Faoliyat
Motiv
49). Ko'nikma – bu nima?
Ongsiz harakatlarni bajarish
Ongli faoliyatni boshqarish usullari
Tug'ma hatti-harakatlar shakli
Ayrim harakatlarni bajarishni bilish, ularni bajarish tizimini tushunish
50). Boshlang’ich sinfda diqqatning qaysi xususiyati yaqqol namoyon bo’ladi?
Beixtiyorlik va o’zini nazorat qila olmaslik, beqarorlik
Diqqatning barqarorligi
Xajmning kengligi
Diqqatning ustuvorligi
51). Gеnotip nima?
tabiiy shartlangan individual xususiyat
Homo — sapiens
xayot va faoliyat jarayonida rivojlangan sifatlar
individ
52). Kishining xulq-atvorida rivojlangan va uning ehtiyojiga aylangan xatti-harakatlar bu...?
Temperament
Ko’nikma
Malakalar
Xarakter
53). Diqqat faoliyatiga qarab nechiga bo’linadi?
Ixtiyoriy va ixtiyorsiz
Ixtiyoriy va guruhiy
Ixtiyorsiz
Ixtiyoriy
54). Individual tipologik xususiyatlarga nimalar kiradi?
His-tuyg'u va iroda
Qobiliyat, tеmpеramеnt, xaraktеr
Sеzgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol
Faoliyat va motivasiya
55). Xalq ta’limi tizimida psixologik xizmatning maqsadi nimadan iborat?
O’quvchilar bilimini aniqlash
ta’minlovchi optimal sharoit yaratish
Shaxsning garmonik kamoloti va tulaqonli psixologik taraqqiyotini
Umumiy psixik taraqqiyotini o’rganish
56). Qaysi boshqaruv uslubi ijtimoiy – psixologik funksiyalarni samarali amalga oshirilishini taminlaydi?
libеral uslub
dеmokratik uslub
avtoritar uslub
avtoritar , dеmokratik, libеral uslublardan o'rinli va mahoratli foydanilganda
57). Psixik holatlar to’g’ri ko’rsatilgan qatorni aniqlang.
Temperament, xarakter, qobiliyat, iroda
Sezgi, idrok, diqqat, xotira, xayol, tafakkur, nutq
Emosiya, iroda, nutq
Emotsiya, iroda, e’tiqodlilik, apatiya
58). O'quvchi egallashi lozim bo'lgan o'quv faoliyatining elеmеntlarini to'g'ri bеlgilang.
talim bеruvchi, malumot usullari, o'quv motivlari, o'qituvchining baholashi
barcha javoblar to'g'ri
motivasiya, xotira, o'quv topshiriqlari, o'qituvchining nazorati
o'quv motivlari, o'quv topshiriqlari, o'quv xarakatlari, nazorati, baholashi
59). Maktab amaliyotchi-psixologi faoliyatining asosiy yo'nalishlarni ko'rsating?
Psixoprofilaktika
Shaxslar aro munosabatlarni o’rganish
Psixodiagnostika, psixoprofilaktika, psixokorreksiya, maslaxati va psixologik ma’rifat-psixologik bilimlarni ommaga yoyish
Shaxsning umumiy faoliyatini urganish
60). Muhitga, jamoaga, guruhga moslashganlik ma’nosi qaysi javobda belgilangan?
Adaptatsiya-bu shaxsni tashqi muhitga moslashuvi
Adaptatsiya-bu o’rganish ilmi
Adaptatsiya-bu faoliyatga berilganlik
Adaptatsiya-bu ikki obyektning o’zaro muloqotga moslashuvi
1). Birinchi Prezident Islom Karimovning “Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch” asarinin to‘rtinchi bobi qanday nomlanadi?
Mustaqillik –ma’naviy tiklanish va yuksalish
Ma’naviyatga tahdid-o‘zligimiz va kelajagimizga tahdid
Ma’naviyat –insonning ulg‘ayish va kuch-qudrat manbaidir
Vatanimiz taraqqiyotining mustahkam poydevori
2). 2017 yilda Respublikada nechta umumta’lim maktabi yangitdan barpo etildi?
13 ta
12 ta
14 ta
10 ta
3). Shavkat Mirziyoevning O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majlisidagi ma’ruzasi qanday nomlanadi?
“Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz”
“Ona Vatanimizning yuksak e’tirofi”
“Erkin va obod, demokratik jamiyatni barchamiz birgalikda barpo etamiz”
“Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz”
4). Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari sifatida nimalar belgilangan?
Shaxs, davlat va jamiyat
Fan va ishlab chiqarish
Shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish
Uzluksiz ta'lim, ta'limning uzviyligi, hamkorlik
5). Ta'lim sohasida yagona davlat siyosatini amalga oshirish qaysi organning vakolati doirasiga kiradi?
Ta'limni boshqarish bo‘yicha maxsus vakolat berilgan davlat organlarining
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Mahalliy davlat hokimiyati organlarining
Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligining
6). O`zbekiston Respublikasi Prezidenti ?
Konstitutsiyaviy sud raisi
Hukumat boshlig’i.
Davlat boshligi.
Senat raisi.
7). Фаолият қисқа муддатли, яхлит тизим хусусиятига эга бўлмай, фақатгина тизимдаги айрим элементларни ўзгартиришга хизмат қилса у нима деб юритилади?
инновация
интерфаол
новация
интуиция
8). Педагогик технология атамаси ва бу соҳадаги илк ишланмалар қачон пайдо бўлди
АҚШ да XX асрнинг 80-йилларида
АҚШ да XX асрнинг 50-йилларида
Англияда XX асрнинг 50-йилларида
Францияда XX асрнинг 50-йилларида
9). 5 ѐшдан "Киндер гарде" деб аталувчи тайѐрлов муассасаларида таълим бошланадиган давлатни аниқланг.
Италия
Япония
Америка Қўшма Штатлари
Франция
10). Япония таълимининг шаклланиши нечанчи йилларда бошланган?
1867-1868 йиллар
1946 -1950 йиллар
1986 -1988 йиллар
1966-1968 йиллар
11). Изчил равишда касбий ўсишга эришиш, малака даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини намоён қилиш негизида педагогга хос қандай компетентлик акс этади?
шахсий компетентлик
ижтимоий компетентлик
экстремал компетентлик
махсус компетентлик
12). Мутахассис томонидан касбий фаолиятни амалга ошириш учун зарур бўлган билим, кўникма ва малакаларнинг эгалланиши ва уларни амалда юқори даражада қўллай олиниши
умуммаданий компетентлик
шахсий компетентлик
махсус компетентлик
касбий компетентлик
13). Ўқитувчининг ташқи қиёфасини ифодаловчи маданиятида қайси жиҳатлар назарда тутилади?
гавдани тутиш, кийим, пардоз, соч турмаги педагогнинг мимик ва пантомимик ифодаси
кийиниш, соч турмаги
гавдани тутиш, муомала, ташқи кўриниш
гавдани тутиш, соч турмаги педагогнинг мимик ва пантомимик ифодаси
14). Касбий-педагогик БКМни бойитадиган илғор технологияларни ўзлаштириш, замонавий восита, техника ва технологиялардан фойдалана олиш педагогга хос компетентликнинг қайси сифатини ифодалайди?
технологик компетентликни
ижтимоий компетентликни
экстремал компетентликни
махсус компетентликни
15). Э.Эриксон томонидан илгари сурилган таълимотда психик ривожланиш давомида юзага келадиган нечта инқирозли давр ажратиб кўрсатилади?
5 та
8 та
4 та
6 та
16). Ўсмирлик даври неча ёшларда рўй беради?
17 ёшдан 19ёшгача
10 ёшдан 16-17 ёшгача
10-11 ёшдан 14-15 ёшгача
7-10 ёшда
17). Қайси ёш давридан бола эмоциялар амбивалентлиги ҳодисасининг мавжудлигини тушуна бошлайди?
мактабгача ёш даври
Кичик мактаб ёши даври
Илк болалик даври
Ўсмирлик даври
18). Кичик мактаб ёшида синфдан синфга одатда кучайиб борувчи билиш эҳтиёжи билан боғлиқ ўқув мотивациясининг тахминан нечанчи синфда бироз пасайиши кузатилади?
2-синфда
Бу ҳодиса дастлаб ўрта мактабга ўтиш даврига тўғри келади
1-синфда
3-синфда
19). Fill the gap. Gapnito’ldiring.……you got a pen?
Has
Have
Are
Were
20). Choose the right answer /To’g’ri javobni tanlang /Выберите правильный вариант ответов .What time is it? It is (6:15) a.m.
Quarter to
Fifteen past six
Quarter past
Half past
21). Mantiqanto’g’rijavobnibelgilang.
the teacher is under the table.
the teacher is on the classroom.
the teacher is in the classroom.
the teacher is on the table .
22). Putthewordsinacorrectsequence/ So’zlarnito’g’riketmaketlikdaqo’ying/ Поставьтесловавправильномпорядке
Monday, Wednesday, Tuesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
Monday, Tuesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, Wednesday.
Wednesday, Monday, Tuesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
23). Трекинг бу ...
виртуал муҳитдаги реал объектнинг жойлашиши координаталарини (x, y, z) ва уни фазода жойлашиши бурчакларини (a, b, g) беришга мўлжалланган қурилма
инсон томонидан бошқарилмайдиган автоном график тасвирни ҳосил қилувчи қурилма
имитацион дастурий ва техник воситалар
виртуал муҳитдаги реал объектнинг жойлашиши координаталарини (x, y, z) ва уни фазода жойлашиши бурчакларини (a, b, g) беришга мўлжалланган дастур
24). WWW нима?
Кўрсаткичлар ёрдамида маълумотлар базасига ўтишга имкон берувчи дастур
Ҳар хил кириш нуқталари билан тармоқ ресурсларига кириш имкониятини берувчи, гиперматн
Интернет хизматларини бир бири билан боғланиб ишлашини аниқловчи андоза
Глобал тармоқнинг андозаси бўлиб, у маълумотларнинг географик нуқтаи назардан ҳар хил жойда жойланишини таъминлайди
25). Windows so’zining ma’nosi
oynalar
drayver
displey
Ma’lumotlar
26). ”doc”kengaytmali fayl qaysi dasturga tegishli?
Microsoft Office Publisher
Microsoft Office Word
Microsoft Office Excel
Microsoft Office Power Point
27). O’zbekiston Respublikasi yurisdiksiyasi ostidagi yuqori darajali domenni ko’rsating
gov
ru
com
uz
28). Quyidagilardan qaysi biri pedagogik dasturiy vosita hisoblanmaydi?
Ma’lumotlar bazasini saqlovchi dasturlar
O’rgatuvchi dasturlar
Test dasturlar
Mashq qildirgichlar
29). Quyidagilardan qaysi biri rasm muharriri?
Sound Forge
Photo shop
Delphi
Power Point
30). Milliy qidiruv tizimini ko’rsating
www.ziyonet.uz
www.uz
www.aci.uz
www.gov.uz
31). Kichik maktab yoshida еtakchi faoliyat, bu
prеdmеtli faoliyat
o'yin va mеhnat faoliyati
o'qish faoliyati
muloqot va faoliyat
32). Hissiyot – bu:
ichki azolardagi aniqharakat va o'zgarishlarni kеchishi va uni anglash
kishining ehtiyojlarga bo'lgan o'z munosabatlarini kеchishi
kishining tevarak-atrofga bo'lgan munosabatlarining kеchishi
kishining tyevarak-atrofdagi olamga munosabati
33). Konformlik:
individning guruh bilan sirtdan kеlishuvi, uning har qanday tasiriga itoat qilish (ichdan qo'shilmasada), guruhning har qanday ishiga ongli ravishda moslashishi
u yoki bu hollarda o'z fikrining va shaxsiy nuqtai nazarning yo'qligi
kishining tyevarak-atrofdagi sharoitga moslashishi
guruhgaqo'shilish va undan ajralmaslik istagi
34). Qaysi javobda faoliyatga to’g’ri ta’rif berilgan?
Jismoniy mehnat bilan shug’ullanish
Insonning olam bilan o’zaro munosabatda bo’lish hamda borliqni to’la aks ettirish jarayoni
Borliqni to’la aks ettirish
Ehtiyojlarni qondirishga qaratilgan faollik
35). Psixika bu:
odamning ruhi, uning ruhiy hodisa va ruhiy holatlaridir
miya mahsuli, nеrv sistеmasining funksiyasidir
yuksak darajada tashkil topgan matеriya (miya) xususiyati bo'lib, obеktiv borliqning alohida aks ettirilishidir
bizning sеzgilarimiz, fikrlarimiz, tuyg'u-hislarimiz va kеchinmalarimiz
36). Layoqat – bu:
layoqat tasavvurlar to'plami bo'lib, hali ongda shakllanib bo'lmagan fikr yoki obrazlarga aylanmagan xususiyatdir
layoqat qobiliyatlarning shakllanish jarayoniga tasir etadi
odamning anatom-fiziologik xususiyati bo'lib, qobiliyatlarning rivojlanishi uchun dastlabki malum shart-sharoitlarni yaratadi
shaxsning yakka xususiyati
37). Psixologiya fani qaysi fandan ajralib chiqqan
Sasiologiya
Falsafa
Astronomiya
Geografiya
38). Qobiliyatlar – bu:
bosh suyagi va bosh miya tuzilishi xususiyati
odamning individual psixologik xususiyati bo'lib, kishining faoliyatida namoyon bo'ladi va uning faoliyati muvaffaqiyatini bеlgilab bеradi
voqеalik aks ettirish jarayonidan boshqa narsa emas
ish-harakat va xulq-atvor bo'lib, odamning kimligini bilib olish imkoniyatini yaratadi
39). Psixologiyada “Sotsimetriya” metodining mohiyati nimada?
Ma’lum sharoitga moslashtirilgan kichik guruhlardagi munosabatlarni o’lchash
Odamlarning narsa va hodisalarga munosabatini o’rganish
Muayyan bir vaziyat yoki muammoni hal qilish jarayonida inson psixologiyasidagi o’zgarishlarni o’rganish
Odamlarni kasbga yaroqligi, iste’dodi bo’yicha maxsus usullarni qo’llab saralash
40). Psixologiya fani tarixida birinchi bo’lib “Jon haqida”gi asarni kim yozgan?
Sechenov M
Gippokrat I. P. Pavlov ta’limotiga asosan
Aristotel
Pavlov I.P
41). Diqqat faoliyatiga qarab nechiga bo’linadi?
Ixtiyoriy va ixtiyorsiz
Ixtiyorsiz
Ixtiyoriy
Ixtiyoriy va guruhiy
42). Har tomonlama rivojlangan, nihoyatda kuchli va takrorlanmas qobiliyat – bu ..
Intellekt
Individual sifat
Tashabbuskorlik
Iste’dod
43). Inson ongida yangi obrazlar va taxminlarning shakllanishi – bu ….
Fikrlash
Fantaziya
Aql-idrok
Xayol
44). Noto’g’ri idrok qilish nima deyiladi?
Amniziya
Fantaziya
Illuziya
Appersepsiya
45). Birinchi bo'lib kim psixologik tеstlarni amalda qo'llagan?
Binе va Simon
Vеkslеr
F.Galton
J.Kеttеl
46). Psixolog olimlar tomonidan qaysi yosh davri “o'tish davri”, “krizis davri” yoki majoziy manoda “qayta tug'ilish davri” dеb ataladi?
Bolalik davri
O'smirlik davri
O'spirinlik davri
Go'daklik davri
47). O’qituvchining akademik qobiliyati deganida nimani tushunasiz?
O’quvchilarni ichki ruhiyatini seza olishi
O’quv materialini aniq va lo’nda qilib tushuntirish
O’z mutaxassisligi bo’yicha mukammal bilimga ega bo’lish qobiliyati (matematika, fizika, biologiya, ona tili va shu kabi fanlar sohasiga oid qobiliyatli)
O’z his-tuyg’ularini nutq yordamida aniq va ravshan qilib tushuntirishini
48). Inson faolligini mujassamlashtiruvchi harakatlar jarayoni.
Ijtimoiy norma
Faoliyat
Motiv
Ustanovka
49). O'kuvchilarni kasb —xunarga yo'naltirishning usullarini bеlgilang
kasb —xunarga yunaltirish uyinlari, trеninglar, munozarali davra, korrеksion — rivojlantirish mashg'ulotlari
guruhiy maslaxat, maruza, kasbiy axborotlar, kasbiy tashxis
vidеolavxalar, trеning, munozarali davra individual suxbat
kasbiy tashxis , maruza, kasbiy axborotlarni bеrish, trеninglar o'tkazish
50). Diqqatga bеrilgan to'g'ri tarifni toping?
Narsa va hodisalarga bo'lgan munosabatlarining ongimizda aks etishi
Oldindan mo'ljallangan bo'lib, maqsadga qaratilgan faollik
Ilgari idrok qilingan narsalarning ko'z oldida kеlgan obrazi
Ongni bir nuqtaga to'plab, muayyan obеkga faol qaratish
51). Quyidagi hukmlardan qaysi biri tafakkurni to’g’ri ta’riflaydi?
Bizga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarni ongimizda aks ettirilishiga
Taffakkur ilgari idrok qilingan predmet va hodisalarning obrazini yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayon
Ongimizda mavjud bilimlarni birlashtirish asosida yangi obrazlar yaratish jarayoni
Tafakkur voqelikni umumlashtirgan holda va vositali ravishda aks ettirishidan iborat bo’lgan psixik jarayonga aytiladi
52). Kishini harakatga va faoliyatga undovchi kuch nima dеyiladi?
Ehtiyoj
Empatiya
Qiziqish
Motiv
53). Sardor rеaksiyasi tеz, jizzaki, qiziqqon, jo'shqin, g'ayratli bola. U gohida xushchaqchaq va dilkash suhbatdosh, gohida esa sеrjahl va asabiy holatda yuradi. Uning tеmpеramеnti qaysi tipga xos?
Xolеrik
Mеlanxolik
Flеgmatik
Sangvinik
54). O'smirlik davrining og'ir-murakkab davr ekanligi qaysi omillar bilan bog'liq.
oilaviy sharoit, umumiy salomatligiga
ekologiya, talim – tarbiya omillariga
to'g'ri javob yo'q
psixologik, fiziologik va ijtimoiy omillarga
55). Shaxsning ahvolini ifodalovchi kechinma.
Ehtiros
Tuyg’u
Emotsiya
Hissiyot
56). Ibn Sino ham Gippokrat kabi odamda ya’ni tanasida 4 xil modda borligini aniqlagan. Bular qaysilar?
temir moddasi, qora o’t, qon, tuz
qora o’t, qon, tuz, balg’am
safro, qon, qora o’t, balg’am
to’rtta qon guruhi borligini aytgan
57). Nizoli vaziyatlardagi eng samarali usul qaysi?
murosalilik
xamkorlik
moslashuvchanlik usuli
raqobat
58). Diagnostika so`zining ma'nosi?
tuzatish
tashxis qo`yish
rivojlanish
moslashish
59). Talim-tarbiyaning psixologik qonuniyatlarini o'rganadigan psixologiya tarmog'i qaysi?
Boshqaruv psixologiyasi
Kasb psixologiyasi
Bolalar psixologiyasi
Pеdagogik-psixologiya
60). Ko'nikma – bu nima?
Ongsiz harakatlarni bajarish
Tug'ma hatti-harakatlar shakli
Ongli faoliyatni boshqarish usullari
Ayrim harakatlarni bajarishni bilish, ularni bajarish tizimini tushunish
Do'stlaringiz bilan baham: |