011 adabiyot 1-qism djvu

bosqich. 0‘qituvchi har bir guruhga quyidagi 4 gapni bo‘lib beradi.

50. 
    Har ikkimizning ham baxt izlab yurgan o‘spirinligimiz ma’lumbo‘ldi (G‘afur G'ulom). 2. Qo‘shish, ayirish, bo‘lish, ko‘paytirishlami bilib oldim (Hakim Nazir). 3. Unga Shakarbek deb ism qo‘yishibdi («Shirin bilan Shakar» dostonidan). 4. Shahar ko‘chalari keng va chiroyli.
    

Ushbu darak gaplardan imkoni boricha ko‘proq so‘roq, buyruq, istak hamda his-hayajon gaplar hosil qilinadi. Bu gaplami hosil qiluvchi vositalardan, albatta, foydalaniladi. Shuningdek, gaplarga boshqa so‘zlami, ayniqsa, fe’llami qo‘shish mumkin. Faqat gapning mazmuni o‘zgarib ketmasin. Har bir to‘g‘ri tuzilgan gapga I ball beriladi, noto‘g‘ri bo‘lsa ball berilmaydi.

3. 
   bosqich. 0‘qituvchi sinf taxtasiga har bir guruh uchun bittadan gap yozadi. Gaplarda tinish belgilari hamda imlo bilan bog‘liq 5 ta xato boiadi. Guruhlar uni qog‘ozga ko‘chirib, 2 daqiqada xatolami tuzatib, o‘qituvchiga topshirishi kerak. 0‘qituvchi javoblami sinf taxtasida tahlil qilib beradi. Har bir to‘g‘ri tuzatilgan xato uchun 1 ball beriladi.
   
4. 
   bosqich. Har bir guruhdan bittadan o‘quvchi taklif qilinadi.
   

0‘qituvchi ifoda maqsadi hamda his-hayajon ishtirokiga ko‘ra turlicha

bo‘lgan 5 ta gapni o‘qib eshittiradi. Guruh vakillari beshala gapni bexato yozishlari, zarur bo‘lgan tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘yishlari kerak. Eng yuqori ball 10 ball, har bir xato uchun bir baldan olib tashlanadi.

5. 
   bosqich. Musobaqa yakunlanib, natijalar xulosalanadi.
   

Agar guruhingiz g‘olib bo‘lohnasa yoki oxirgi o‘rinlarda qolib ketgan bo‘lsa, xafa bo‘lmang. Yaxshisi, keyingi shunday musobaqalarda g‘ohb bo‘lish uchun o‘tilganlami takrorlab turing, puxta va izchil bilim oling.


37

Darak gap	So‘roq gap	Buyruq gap	Istak gap

Kelyapti, aytsa, yugur, baland, biladimi, ko‘rsaydi, ko‘rdik, o‘qimoqchiman, bersin, borasan-a, qani kelsa, odobli, tushunsa.