00 ichida ko’paytirish va bo’lish. – sinf matematika fanidan dars ishlanma



Download 322,75 Kb.
bet2/3
Sana09.07.2022
Hajmi322,75 Kb.
#766092
1   2   3
Bog'liq
22-sinf matematika dars ishlanma

Jadvaldan tashqari bo'lish.

  • Jadvaldan tashqari bo'lish.
  • Bu mavzuda quyidagi ko'rinishdagi hollar qaraladi: 60:3, 100:2, 80:20, 64:4 va 64:16. yaxlit sonlarni bir xonali songa bo'lib, bolalar jadvaldan tashqari ko'paytirishganidek mulohaza yuritishadi;
  • "80 - 8 ta o'nlik;
  • 8 o'nlik : 2=4 o'nlik yoki 40" 80:20 ko‘rinishdagi bo'lishda bolalar ularni o'nliklar kabi bo'lishda, 8 o'nlik ta o'nlikdan qilib bo'linganda 4 chiqadi.
  • 80:2 va 80:20 ko'rinishdagi misollarni taqqoslashga alohida e'tibor berish lozim. Bolalar ko'pincha ularni chalkashtirishadi va bunday xatoga yo'l qo'yishadi: 80:20=40 bu turdagi hatoliklarning oldini olish uchun bu hollarni taqqoslab, tanish bo'lgan ko'rsatmalikdan foydalanishga (cho'plar bog'lamlariga) qaytish kerak.

Og’zaki ko’paytirish sonlarning yuqorigi raqamidan boshlab yoki sonlarni yaxlitlab bajariladi.

  •  

2 – sinfda matematikadan o’qitilishi lozim bo’lgan ta’lim mazmunining majburiy minimum:

  • 2 – sinfda matematikadan o’qitilishi lozim bo’lgan ta’lim mazmunining majburiy minimum:
  • 1 dan 100 gacha bo’lgan sonlar qatorining tuzilishi;
  • 20 ichida sonlarni qo’shish va ayirish usullari;
  • 100 ichida o’nlikdan o’tmasdan sonlarni og’izaki qo’shish va ayirish usullari;
  • Birliklar va o’nliklar xonasi va ularda raqamlarning o’rni va qiymati;
  • 1 dan 100 gacha bo’lgan sonlarni qo’shish va ayirish usullari hamda algoritmi. Sonlarni qulay usulda qo’shish va ayirish.
  • 1 dan 100 gacha bo’lgan sonlarni o’zaro taqqoslash va ular orasidagi munosabatlarning yozilishi;
  • Qo’shish va ayirish amallari o’rtasidagi o’zaro bog’lanishlar. Qo’shish va ayirish amallarining to’g’ri bajarilganligini tekshirish;
  • Ikki amalli sonli ifodalarning qiymatini toppish.

Ikki xonali sonlarni qo’shish va ayirishni yozma hisoblash;

  • Ikki xonali sonlarni qo’shish va ayirishni yozma hisoblash;
  • Bir nechta bir xil qo’shiluvchilar yig’indisini toppish; Sonni bir xil qo’shiluvchilar yig’indisi sifatida ifodalash. Ko’paytirish amali. Ko’paytirishning o’rin almashtirish xossasi.
  • Bo’lish amali. Ko’paytirish va bo’lish amallarining o’zaro bog’liqligi.
  • Jadvalli ko’paytirish va bo’lish. Bir xonali sonlarni ko’paytirish va bo’lish jadvallari.
  • Sonlarni 0 va 1 ga ko’paytirish va bo’lish jadvallari.

Download 322,75 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish