0 ‘zbekiston respublikasi xalq ta ’limi vazirligi o 'zbekiston ped ag og ika fanlari ilmiy tadqiqot instituti

M u ja s s a m la s h tirilg a n   s tra te g iy a  

-   pedagogik  jarayonlarni 

ilmiy  asosda  tashkil  etishning  barcha  yo'nalishlarini  qamrab  olgan 

hamda  ta’lim  muassasasining  yaxlit  faoliyatini  o ’zida  jamlagan 

mo’ljaldir.

M u zo k a ra la r 

-   ixtiloflarni  hal  qilish  usuli  sifatida  taktik 

usullarning  majmuidan  iborat  bo'lib,  qaram a-qarshi  tomonlarning 

o'zaro  maqbul  yechimga  kelishlariga  qaratilgan  bo’ladi.

M ulo q o t. 

Insonlarning  m a’lum  bir  jam oada  yoki  guruhda 

hamkorlikdagi 

faoliyatlari 

jarayonida 

vujudga 

keladigan 

ehtiyojlardan  bo’lib,  ularning  o'z  faoliyatlari  davomida  o'zaro 

munosabatlarga  kirishish  jarayoni  hisoblanadi.  Insonlarning  barcha 

faoliyatlari  davomida  o'zaro  munosabatlar,  ta ’sir  etish  shakllarini  o‘z 

ichiga  oladigan  m azkur  tushuncha  ularning  o'zaro  bir-birlarini 

tushunishlari, 

hamkorlik 

qilishlari 

hamda 

o'zaro 

axborotlar 

almashinishlari  uchun  zarur hisoblanadi.

Ijtimoiy  psixologiyada  muloqot  uchta  turga  bo'linadi.  Birinchisi, 

insonlarning  o'z-o'zi  bilan  muloqoti,  ikkinchisi  insonning  boshqa 

insonlar  bilan  muloqoti,  uchinchisi  avlodlararo  muloqot  bo'lib, 

mazkur  muloqotlar  natijasida  bir  avlodning  tajribasi  ikkinchi  avlodga 

o'rgatiladi,  bu  esa  pirovardida  insonlarning  rivojlanishiga,  hayot,  fan- 

texnika  va  texnologiyalarning  taraqqiy  etishiga  zamin  yaratadi. 

Shundan  ko'rinib  turibdiki,  muloqot  yoki  boshqaruv  muloqotisiz 

boshqaruv jarayonini  tasavvur qilib  bo'lmaydi.