Ў збекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

Режа
1 . . Ривожлантирувчи таълимнинг мақсад ва вазифалари.
2. Ривожлантирувчи таълимнинг асосий тамойиллари.
3. Ривожлантирувчи таълимининг шахснинг билиш фаоллигини шакллантиришдаги ўрни.
Ўқув машғулотининг мақсади: Талабаларга ривожлантирувчи таълим, унинг мақсад ва вазифалари, асосий тамойиллари: жадаллаштириш, болаларнинг индивидуал қобилиятларини ривожлантириш, шахсни эрта ривожлантириш, Занков тизими, ривожлантирувчи таълимнинг шахсдаги билиш фаоллиги, ижодий тараққиётидаги ўрни хусусидаги ахборотларни етказиш.
Ўқув фаолиятининг натижаси: Талабаларга ривожлантирувчи таълимнинг мақсад ва вазифалари, асосий тамойиллари, ўзига хос хусусиятларини ва шахснинг ижодий ривожланишига таъсирини тушунтириб беради.

3-илова

Ривожлантирувчи таълимнинг мақсад ва вазифалари




Таълимни ташкил этишнинг
4-илова
Т аълимни ташкил этишнинг
9-Илова
“Ривожлантирувчи таълимнинг асосий тамойиллари хусусида нималарни биласиз?”

Мавзу саволлари	V	-	+	?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

5-илова

Таълимни ташкил этишнинг
9-Илова

6-илова

Таълимни ташкил этишнинг
9-Илова
7-илова

12-мавзу

ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШГА НИСБАТАН ТЕХНОЛОГИК ЁНДАШУВ

Маъруза ўқув машғулотини олиб бориш технологияси:

Талабалар сони: 50-70			Вақти: 2 соат
Ўқув машғулотининг шакли:			Маъруза (ахборотларни баён қилиниш, баҳс-муно­зара­ли дарс)
Маъруза режаси	1.Педагогик жараёнга технологик ёндашув вазифалари. 2. Таълим жараёнига технологик ёндашув босқичлари, тамоиллари. 3. Таълим олувчининг таълим жараёнидаги роли.
Ўқув машғулотининг мақсади	Талабаларга педагогик жараёнга технологик ёндашув вазифалари ҳақида маълумот бериш. Таълим жараёнига технологик ёндашув босқичлари, тамоиллари йўлларини тушунтириш. Таълим олувчининг таълим жараёнидаги роли ҳақидаги билимларини мустаҳкамлаш.
Педагогик вазифалар:		Ўқув фаолияти натижалари:
- талабаларга педагогик жараёнга технологик ёндашув вазифалари ҳақида маълумот бериш; - таълим жараёнига технологик ёндашув босқичлари, тамоиллари йўлларини тушунтириш; - таълим олувчининг таълим жараёнидаги роли ҳақидаги билим­ларини мустаҳкамлаш.		- -талабалар педагогик жараёнга технологик ёндашув вазифалари ҳақида маълумотларга эга бўлади; - - таълим жараёнига технологик ёндашув босқичлари, тамоиллари билан яқиндан та­ни­шади; - таълим олувчининг таълим жараё­ни­даги роли ҳақидаги билимларини ўзлашти­ради.