# Pedagogik texnologiyaning metodikadan farqini belgilab bering
Download 32,53 Kb.
|
Документ
|
# Pedagogik texnologiyaning metodikadan farqini belgilab bering: + Oldindan belgilangan maqsad bo’yicha ta’lim-tarbiyaviy ta’sir o’tkazish faoliyati bo’lib, barcha ta’lim-tarbiya jarayonida - Ma’lum o’quv fanini o’qitish hamda tarbiyaviy ishlar qonuniyatlarini tadqiq qiladi - Alohida o’quv fanlarini o’qitish hamda tarbiyaviy ishlarning sifati - Ta’lim-tarbiyaning turli xususiy masalallarini hal qilish zarurati # “Ta’lim texnologiyasi” so’zining lug’aviy ma’nosi nima? + Dasturlashtirilgan ta’lim, loyihalashtirilgan va aniq belgilangan maqsadlarga erishishni kafolatlovchi o’quv jarayoni
# Texnolog kim? + Pedagogik texnologiya mutaxassisi, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosidagi dasturlarni ishlab chiqib,amalga oshirishni ta’minlash bilan bog’liqmasalalarni hal etib boruvchi
# Modullashtirish nima? + Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni modullarga ajratish jarayoni
# Fasilitator kim? + Mashg’ulotda ko’makchi, yo’naltiruvchi, jarayonga javob bermaydi, xulosa chiqarmaydi.
# Pedagogik texnologiyalardagi asosiy tarkibiy elementlarni belgilang. + *So’zlash,ko’rsatish,mashq
# Pedagogik texnologiya jarayoni ishtirokchisi bo’lgan bolaning faoliyatini tashkil qiluvchi asosiy elementni belgilang. + *Tinglash,ko’rish,mashq bajarish
# Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy komponentlari nechta? + *5
# Ta`lim texnologiyalari - + *bu aniq ketma-ketlikdagi yaxlit jarayon bo’lib, u talabaning ehtiyojidan kelib chiqqan holda bir maqsadga yo’naltirilgan, oldindan puxta loyihalashtirilgan va kafolatlangan natija berishiga qaratilgan pedagogik jarayondir
# Pedagogik texnologiya jarayoni ishtirokchisi bo’lgan o’qituvchining faoliyatini tashkil qiluvchi asosiy elementni belgilang. + So’zlash,ko’rsatish,vazifa topshirish,rahbarlik,nazorat
# “Aqliy hujum” metodini birinchi marta kim va qachon qo’llagan? + *1939 yilda A. F. Osborn.
# Muammoli ta’lim necha bosqichdan iborat? + *3 bosqich
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning an’anaviy darsdan farqi. + *mashg’ulot markazida bola shaxsi turadi
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning bola shaxsiga ta’siri + bola shaxsini komillik sari rivojlantiradi
# Yillik rejani tuzishga asos bo'luvchi hujjat to'g'ri berilgan qatorni aniqlang. + Tashkilotisaning ta'lim - tarbiya ishlari bo'yicha rejasi
# Davomat, filtr va potranaj daftarlari maktabgacha ta'lim tashkilotlarida faoliyat ko'rsatayotgan qaysi xodimning ish hujjatlari hisoblanadi? + Tarbiyachi
# Muammoli o‘qitishning “An’anaviy” o‘qitishdan farqi nimada? + Bolalarlarda aqliy qo‘zg‘alishlarni vujudga keltirish
# ……….............. texnologiyalarida bolalarlarda aqliy faoliyat usullarini shakllantirish funksiyasi yetakchi o‘rin egallaydi. + Didaktik o‘yin texnologiyalari
# Muammoni hal etish bosqichlari qaysi javobda to‘g‘ri? + Isbotlash, tekshirish, tushuntirish
# Muammoli ta’limning maqsadi nima? + Bolalarning muammoli topshiriqlarni yechishi
# Muammoli vaziyat deganda nimani tushunasiz? + Bolaning ma’lum psixik holatidir
# Muammoli ta’lim texnologiyasining o‘ziga xos xususiyatini belgilang. + Bolalarning fikr yuritish qobiliyatlari rivojlantiriladi.
# Muammoli ta’lim necha bosqichdan iborat? + 3 bosqich
# Muammoni hal etish necha bosqichdan iborat? + 3 bosqich.
# Muammoli ta’limni yaratish usullari. + A.Ziddiyatli holatni tushuntiradi va yechish yo‘lini taklif qiladi.
# Zamonaviy pedagogik texnologiyalarning turli ta’riflari bo’lib, ulardan qaysi biri YuNESKO tomonidan tan olindi? + pedagogik texnologiya- texnika resurslari, odamlar va ularning o’zaro ta’sirini hisobga olgan holda ta’lim shakllari
# Pedagogik texnologiyalardagi asosiy tarkibiy elementlarni belgilang. + So’zlash,ko’rsatish,mashq
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotsning an’anaviy darsdan farqi. + mashg’ulot markazida bola shaxsi turadi
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning bola shaxsiga ta’siri. + bola shaxsini komillik sari rivojlantiradi
# ... muassasasining o’quv jarayoni va uslubiy ishlarini muhokama etib qaror qabul qiluvchi kengashdir. + Pedagogik kengash
# Taʼlim jarayonining shaffofligini taʼminlash, jamoatchilik taʼsirini kuchaytirish, bolalarning sifatli taʼlim olishlari, ularga tegishli shart-sharoitlar yaratish hamda taʼlim-tarbiya jarayonlarini qoʼllab-quvvatlash maqsadida har bir taʼlim muassasasida … tashkil etiladi. + Kuzatuv kengash
# … har bir taʼlim muassasasida jamoatchilik asosida taʼlim-tarbiya jarayonlarini qoʼllab-quvvatlash hamda unga moliyaviy va huquqiy sohalarda koʼmaklashish uchun tashkil etiladi. + Vasiylik kengash
# … Toshkent islom universitetining faoliyatini tashkil etish, yurtimiz va chet ellardagi islom universitetlari, diniy tashkilotlar, tadqiqot va taʼlim muassasalari bilan hamkorlik qilish, zamonaviy fikrlovchi hamda diniy ilmlarga ega boʼlgan mutahassislar tayyorlash, universitet, islom tadqiqotlar markazi, akademik litsey faoliyati siyosatini shakllantirishda tavsiyalar beradigan kengash hisoblanadi. + Maslahat kengashi
# Pedagogik kengash a’zolari: + muassasa shifokori va hamshira, kasaba uyushma raisi, ota-onalar (vasiylik kengashi) qoʼmitasi raisi, mahalla fuqarolar yigʼini aʼzolari
# Pedagogik kengash a’zolari ko’riladigan masalalar: + o’quv-tarbiyaviy jarayon masalalarni, o’quv ishlab chiqarish jarayoni hamda uslubiy ishlarga oid muammolarni hal qiladi va tavsiyalar qabul qiladi
# Pedagogik kengash o’z faoliyatini ta’lim o’quv muassasasining uslubiy ishlar … asosida amalga oshiradi. + ish rejasi
# Pedagogik kengashning qarori ta’lim muassasasi … tomonidan tasdiqlangandan so’ng kuchga kiradi va qarorni hamma bajarishi shart. + rahbari
# Maktabgacha ta’lim muassasasi … Pedagogik kengashning raisi hisoblanadi va uning faoliyatini boshqaradi. + rahbari
# Pedagogika kengashi kotibi jamoa tomonidan … yil muddatga saylanadi. + 1
# Bolaning kattalar mehr-muhabbatiga bo‘lgan ehtiyojining etarlicha qondirilmasligi psixologiyada qanday ataladi? + emotsional deprivatsiya
# Katta guruh bolalari nechta iboradan tarkib topgan ravon hikoya tuza oladi? + 6-10 ta ibora
# MTMlarda multimedia texnologiyasi asosida tarbiyalanuvchilarga elementar matematik bilim berishda qaysi uslubidan foydalanish samarali natija beradi? + didaktik o‘yinlar
# Tasviriy faoliyatga o‘rgatishning asosiy vazifasi...? + tevarak-atrofdagi borliqni tasavvur qilishga o‘rgatish
# Qurish – yasash mashg‘ulotlari qaysi guruhdan boshlab o‘tkaziladi? + kichik guruh
# O‘rta guruhda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish mashg‘uloti 1 yilda necha marta o‘tkaziladi? + 36 marta
# Eng avvalo bola lug‘atidagi miqdoriy o‘zgarishlarni qayd etish lozim. Chunonchi, 1 yoshda kichkintoy nechta so‘zni faol biladi? + 10-12 ta so‘z
# ....ta’lim metodikasi sifatida – bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yo‘naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan so‘zlashuvidir? + amaliy
# Tabiat bilan tanishtirish dasturini tuzilishi? + jonli-jonsiz tabiat, o‘simlik dunyosi, hayvonot olami, kishilarning tabiatdagi mehnati
# Qaysi guruhdan boshlab konstruktordan foydalanish tavsiya etiladi? + kichik
# Maktabgacha ta’limda kompyuterli ta’limiy va rivojlantiruvchi o‘yinlarning davomiyligi? + 5-10 daqiqa
# Muammoli ta’lim nima? + muammoli xarakterdagi savollarni yechish
# Hafta davomida 5 yoshli bola nechta miqdordagi so‘zlarni o‘zlashtirishlari mumkin? + 10 ta so‘z
# Hafta davomida 3 yoshli bola nechta miqdordagi so‘zlarni o‘zlashtirishlari mumkin? + 5 ta so‘z
# Qaysi guruhda bolalar tayyor shakllarni bir-biriga moslab yopishtiradilar? + katta guruhdan
# Ilk qadam Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturi necha bobdan iborat? + 7
# Maktabgacha yoshdagi (6-7 yosh) bolaning umumiy muhim kompetensiyalari nechta? + 4
# Ilk qadam Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturida nechta kompetensiyaviy soha mavjud? + 5
# Bolaning rivojlanish kompetensiyaviy sohalari? + jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllanitirish, ijtimoiy-hissiy rivojlanish, nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari, ijtimoiy-xissiy rivojlanish, nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari, bilish jarayoniningrivojlanishi, ijodiy yondashuvilish jarayonining rivojlanishi, ijodiy yondashuv
# Maktabgacha ta'lim tashkiloti oila bilan olib boradigan ishlar qanday shakllarda yo'lga qo'yilgan? + Tarbiyachi va ota-ona
# Tafakkurning mustaqilligi … namoyon bo‘ladi. + aqlning sertashabbusligi, pishiqligi va tanqidiyligidan
# Tanqidiy fikrlash bu – + XXI asr talablarini muvaffaqiyatli ro„yobga chiqarishimizga imkoniyat yaratuvchi, o„rganayotgan va bajarayotgan ishimizni yanada chuqurroq anglashimizga yordam beruvchi ijobiy ko’nikmadir.
# Dayana Xalperi «Psixologiya kriticheskogo mishleniya» kitobida tanqidiy fikrlash «fikr yuritishning shunday ko’rinishini anglatadiki, u … bilan ajralib turadi»,- deb yozadi. + vazminlik, mantiq va maqsadga yo’naltirilganlik
# … larning «Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish uchun o’qish va yozish» (O’YOTF) loyihasida quyidagicha ta‟kidlanadi: «Odam tanqidiy fikrlar ekan, u yoki bu g„oyalar bilan tanishadi, ularni amalga oshirishdagi mumkin bo„lgan oqibatlarini ham e‟tiborga oladi. + Djeni Stil, Kert Meredis, CHarlz Temp
# Tanqidiy fikrlashning elementlari qaysi qatorda berilgan? + tanqidiy fikrlash, axborot, savolning qo„yilishi va hal qilinishi, ishonchli dalillar
# «Agar talabalar muayyan muammo bilan shug’ullana boshlasalargina, ularda tanqidiy fikrlash paydo bo’ladi.» Bu kimning fikri? + J.Dyui
# «Faqatgina muayyan muammo bilan kurashib, murakkab vaziyatdan chiqish uchun o’zining shaxsiy yo’lini izlagandagina, talaba haqiqatan ham fikrlaydi». Bu kimning fikri? + J.Dyui
# Tanqidiy fikrlash asoslari necha bosqichdan iborat? + 3
# Chaqiriq bosqichining nechta maqsadi bor ? + 3 ta
# “Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari nechta? + 4 ta
# «O‘qtish texnologiyasi» tushunchasi fanga birinchi bor kim tomonidan kiritilgan? + Finch.
# „Innovatsion pedagogik texnologiyalar“ qaysi fanlar turkumiga kiradi? + Pedagogik fanlar turkumiga kiradi.
# Pedagogik texnologiyalarniig rivojlanish tarixini necha bosqichga bo’lib o‘rganiladi? + 4 bosqichga.
# Agar tanqidiylik oqilona, muhim belgilarga, muammo mohiyatining to‘g‘ri ochilishiga (ba’zan etalong asoslanib amalga oshsa, unday tanqidiylik qanday nomlanadi? + ob’ektiv tanqidiylik
# Innovatsion pedagogik texnologiyalarning ilmiy maktabla-rini yaratgan uzbek olimlari kdysi katorda tugri kursatilgan? + Nishonaliyev, N.Saidaxmedov.
# „O‘qtish texnologiyasi" tushunchasi fanga birinchi bor kim tomonidan kiritilgan? + Finch.
# Talimga texnologik yondashuv qachon paydo bulgan? + XX asr 30-yilarida.
# Kadrlar tayyorlash milliy modeliiing tarkibiy qismlari qaysi qatorda tug‘ri ko‘rsatilgan? + Fan. jamiyat, shaxs.
# Pedagogik texnologiyalarniig tuzilmasini belgilang. + Konseptual, mazmunli. Jarayonli.
# „Texnologiya" tushunchasi qaysi tildan olingan? + Grekchadan.
# Grekcha „Texnos“ suzining Lugaviy ma’nosi ... + San’at.
# „Innovatsion texnologiyaar“ tushunchasi qanday ma’noni anglatadi? + Yangicha usullar
# „Innovatsion pedagogik texnologiyalar“ qaysi fanlar turkumiga kiradi? + Pedagogik fanlar turkumiga kiradi.
# Pedagogik texnologiyalarniig rivojlanish tarixini nechabosqichga bo’lib o‘rganiladi? + 4 bosqichga.
# Pedagogik texnologiyaga N. Saidaxmedov va M.Ochilov ta’rifi qaysi javobda to`g`ri? + PT-bu o`qituvchi (tarbiyachi)ning o`qitish (tarbiy vositalari yordamida o`quvchi (talablarga muayyan sharoitda ta’sir ko`rsatishi va bu faoliyat mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxs sifatlarini intensiv shakllantirish jarayonidir
# Texnologik jadval bu...? + texnologik jarayonning shartli tasviri, uning alohida funktsional elementlariga bo`linishi va ular o`rtasidagi mantiqiy aloqalarning belgilanishi.
# “Klaster” texnologiyasining ma’nosi qaysi javobda berilgan? + fikrlarning tarmoqlanishi va u pedagogik strategiya bo`lib, u o`quvchilarni biron bir mavzuni chuqur o`rganishlariga yordam beradi.
# Ta’lim texnologiyasi tushunchasi nimalarni o`z ichiga oladi ? + O`quv jarayoni, loyixa, ta’lim texnologiyalari, vosita va shakllari, ta’lim - tarbiyaning usul va shakllari, ta’lim - tarbiyaning maqsadi va mazmuni.
# Rivojlantiruvchi ta’limning mohiyati nimadan iborat? + aniq bilim va ko’nikmalarni o’zlashtiradilar, harakat yo’llarini egallaydilar, o’zlarining o’quv faoliyatlarini tuzadilar va boshqaradilar.
# Ta'lim jarayoni deganda nimani tushunasiz? + Ta' limning maqsad, vazifalari, natijasi, nazorat va baholash uslublari, ta' lim beruvchi va ta' lim oluvchi, ta'lim metodlari, shakllari,vositalari va mazmuni
# Abu Ali Ibn Sinoning ta'lim-tarbiya haqidagi qarashlari. + Bolaga jamoada ta'lim berish afzalligi.
# Ta’lim jarayoni asosini qaysi tarkibiy qismlar tashkil etadi: + A.Ta’lim maqsadi, ta’lim mazmuni, ta’lim shakli
# Davlat standarti nima? Ta’limning:…. + O’quv yuklamalarini me’yorga keltirilishi va ularning hajmiga qo’yiladigan asosiy davlat talablari
# Har bir dars nimalar asosida tuziladi? + A.Ta’limiy va tarbiyaviy funksiyalari va ta’lim prinsiplari asosida.
# Tarbiyaning usullarini sanab o‘ting. + A.Ibrat-namuna, ishontirish, tushuntirish, uqtirish.
# Pedagogik texnologiyalardagi asosiy tarkibiy elementlarni belgilang. + So’zlash,ko’rsatish,mashq
# Pedagogik texnologiya jarayoni ishtirokchisi bo’lgan bolaning faoliyatini tashkil qiluvchi asosiy elementni belgilang. + Tinglash,ko’rish,mashq bajarish
# Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy komponentlari nechta? + 5
# Ta`lim texnologiyalari - + bu aniq ketma-ketlikdagi yaxlit jarayon bo’lib, u talabaning ehtiyojidan kelib chiqqan holda bir maqsadga yo’naltirilgan, oldindan puxta loyihalashtirilgan va kafolatlangan natija berishiga qaratilgan pedagogik jarayondir
# Pedagogik texnologiya jarayoni ishtirokchisi bo’lgan o’qituvchining faoliyatini tashkil qiluvchi asosiy elementni belgilang. + So’zlash,ko’rsatish,vazifa topshirish,rahbarlik,nazorat
# “Aqliy hujum” metodini birinchi marta kim va qachon qo’llagan? + 1939 yilda A. F. Osborn.
# Muammoli ta’lim necha bosqichdan iborat? + 3 bosqich
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotsning an’anaviy darsdan farqi. + mashg’ulot markazida bola shaxsi turadi
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning bola shaxsiga ta’siri. + bola shaxsini komillik sari rivojlantiradi
# ... muassasasining o’quv jarayoni va uslubiy ishlarini muhokama etib qaror qabul qiluvchi kengashdir. + Pedagogik kengash
# Taʼlim jarayonining shaffofligini taʼminlash, jamoatchilik taʼsirini kuchaytirish, bolalarning sifatli taʼlim olishlari, ularga tegishli shart-sharoitlar yaratish hamda taʼlim-tarbiya jarayonlarini qoʼllab-quvvatlash maqsadida har bir taʼlim muassasasida … tashkil etiladi. + Kuzatuv kengash
# … har bir taʼlim muassasasida jamoatchilik asosida taʼlim-tarbiya jarayonlarini qoʼllab-quvvatlash hamda unga moliyaviy va huquqiy sohalarda koʼmaklashish uchun tashkil etiladi. + Vasiylik kengash
# … Toshkent islom universitetining faoliyatini tashkil etish, yurtimiz va chet ellardagi islom universitetlari, diniy tashkilotlar, tadqiqot va taʼlim muassasalari bilan hamkorlik qilish, zamonaviy fikrlovchi hamda diniy ilmlarga ega boʼlgan mutahassislar tayyorlash, universitet, islom tadqiqotlar markazi, akademik litsey faoliyati siyosatini shakllantirishda tavsiyalar beradigan kengash hisoblanadi. + Maslahat kengashi
# Pedagogik kengash a’zolari: + muassasa shifokori va hamshira, kasaba uyushma raisi, ota-onalar (vasiylik kengashi) qoʼmitasi raisi, mahalla fuqarolar yigʼini aʼzolari
# Pedagogik kengash a’zolari ko’riladigan masalalar: + o’quv-tarbiyaviy jarayon masalalarni, o’quv ishlab chiqarish jarayoni hamda uslubiy ishlarga oid muammolarni hal qiladi va tavsiyalar qabul qiladi
# Pedagogik kengash o’z faoliyatini ta’lim o’quv muassasasining uslubiy ishlar … asosida amalga oshiradi. + ish rejasi
# Pedagogik kengashning qarori ta’lim muassasasi … tomonidan tasdiqlangandan so’ng kuchga kiradi va qarorni hamma bajarishi shart. + rahbari
# Maktabgacha ta’lim muassasasi … Pedagogik kengashning raisi hisoblanadi va uning faoliyatini boshqaradi. + rahbari
# Pedagogika kengashi kotibi jamoa tomonidan … yil muddatga saylanadi. + 1
# Bolaning kattalar mehr-muhabbatiga bo‘lgan ehtiyojining etarlicha qondirilmasligi psixologiyada qanday ataladi? + emotsional deprivatsiya
# Katta guruh bolalari nechta iboradan tarkib topgan ravon hikoya tuza oladi? + 6-10 ta ibora
# MTMlarda multimedia texnologiyasi asosida tarbiyalanuvchilarga elementar matematik bilim berishda qaysi uslubidan foydalanish samarali natija beradi? + didaktik o‘yinlar
# Tasviriy faoliyatga o‘rgatishning asosiy vazifasi...? + tevarak-atrofdagi borliqni tasavvur qilishga o‘rgatish
# Qurish – yasash mashg‘ulotlari qaysi guruhdan boshlab o‘tkaziladi? + kichik guruh
# O‘rta guruhda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish mashg‘uloti 1 yilda necha marta o‘tkaziladi? + 36 marta
# Eng avvalo bola lug‘atidagi miqdoriy o‘zgarishlarni qayd etish lozim. Chunonchi, 1 yoshda kichkintoy nechta so‘zni faol biladi? + 10-12 ta so‘z
# ....ta’lim metodikasi sifatida – bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yo‘naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan so‘zlashuvidir? + amaliy
# Tabiat bilan tanishtirish dasturini tuzilishi? + jonli-jonsiz tabiat, o‘simlik dunyosi, hayvonot olami, kishilarning tabiatdagi mehnati
# Qaysi guruhdan boshlab konstruktordan foydalanish tavsiya etiladi? + kichik
# Maktabgacha ta’limda kompyuterli ta’limiy va rivojlantiruvchi o‘yinlarning davomiyligi? + 5-10 daqiqa
# Muammoli ta’lim nima? + muammoli xarakterdagi savollarni yechish
# Hafta davomida 5 yoshli bola nechta miqdordagi so‘zlarni o‘zlashtirishlari mumkin? + 10 ta so‘z
# Hafta davomida 3 yoshli bola nechta miqdordagi so‘zlarni o‘zlashtirishlari mumkin? + 5 ta so‘z
# Qaysi guruhda bolalar tayyor shakllarni bir-biriga moslab yopishtiradilar? + katta guruhdan
# Ilk qadam Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturi necha bobdan iborat? + 7
# Maktabgacha yoshdagi (6-7 yosh) bolaning umumiy muhim kompetensiyalari nechta? + 4
# Ilk qadam Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturida nechta kompetensiyaviy soha mavjud? + 5
# Bolaning rivojlanish kompetensiyaviy sohalari? + jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllanitirish, ijtimoiy-hissiy rivojlanish, nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari, ijtimoiy-xissiy rivojlanish, nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari, bilish jarayoniningrivojlanishi, ijodiy yondashuvilish jarayonining rivojlanishi, ijodiy yondashuv
# «Faqatgina muayyan muammo bilan kurashib, murakkab vaziyatdan chiqish uchun o’zining shaxsiy yo’lini izlagandagina, talaba haqiqatan ham fikrlaydi». Bu kimning fikri? + J.Dyui
# Tanqidiy fikrlash asoslari necha bosqichdan iborat? + 3
# Chaqiriq bosqichining nechta maqsadi bor ? + 3 ta
# “Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari nechta? + 4 ta
# Pedagogik texnologiyaning metodikadan farqini belgilab bering: + Oldindan belgilangan maqsad bo’yicha ta’lim-tarbiyaviy ta’sir o’tkazish faoliyati bo’lib, barcha ta’lim-tarbiya jarayonida
# “Ta’lim texnologiyasi” so’zining lug’aviy ma’nosi nima? + Dasturlashtirilgan ta’lim, loyihalashtirilgan va aniq belgilangan maqsadlarga erishishni kafolatlovchi o’quv jarayoni
# Texnolog kim? + Pedagogik texnologiya mutaxassisi, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosidagi dasturlarni ishlab chiqib,amalga oshirishni ta’minlash bilan bog’liqmasalalarni hal etib boruvchi
# Modullashtirish nima? + Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni modullarga ajratish jarayoni
# Fasilitator kim? + Mashg’ulotda ko’makchi, yo’naltiruvchi, jarayonga javob bermaydi, xulosa chiqarmaydi.
# Pedagogik texnologiyalardagi asosiy tarkibiy elementlarni belgilang. + *So’zlash,ko’rsatish,mashq
# Pedagogik texnologiya jarayoni ishtirokchisi bo’lgan bolaning faoliyatini tashkil qiluvchi asosiy elementni belgilang. + *Tinglash,ko’rish,mashq bajarish
# Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy komponentlari nechta? + *5
# Ta`lim texnologiyalari - + *bu aniq ketma-ketlikdagi yaxlit jarayon bo’lib, u talabaning ehtiyojidan kelib chiqqan holda bir maqsadga yo’naltirilgan, oldindan puxta loyihalashtirilgan va kafolatlangan natija berishiga qaratilgan pedagogik jarayondir
# Pedagogik texnologiya jarayoni ishtirokchisi bo’lgan o’qituvchining faoliyatini tashkil qiluvchi asosiy elementni belgilang. + So’zlash,ko’rsatish,vazifa topshirish,rahbarlik,nazorat
# “Aqliy hujum” metodini birinchi marta kim va qachon qo’llagan? + *1939 yilda A. F. Osborn.
# Muammoli ta’lim necha bosqichdan iborat? + *3 bosqich
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning an’anaviy darsdan farqi. + *mashg’ulot markazida bola shaxsi turadi
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning bola shaxsiga ta’siri + bola shaxsini komillik sari rivojlantiradi
# Yillik rejani tuzishga asos bo'luvchi hujjat to'g'ri berilgan qatorni aniqlang. + Tashkilotisaning ta'lim - tarbiya ishlari bo'yicha rejasi
# Davomat, filtr va potranaj daftarlari maktabgacha ta'lim tashkilotlarida faoliyat ko'rsatayotgan qaysi xodimning ish hujjatlari hisoblanadi? + Tarbiyachi
# Muammoli o‘qitishning “An’anaviy” o‘qitishdan farqi nimada? + Bolalarlarda aqliy qo‘zg‘alishlarni vujudga keltirish
# ……….............. texnologiyalarida bolalarlarda aqliy faoliyat usullarini shakllantirish funksiyasi yetakchi o‘rin egallaydi. + Didaktik o‘yin texnologiyalari
# Muammoni hal etish bosqichlari qaysi javobda to‘g‘ri? + Isbotlash, tekshirish, tushuntirish
# Muammoli ta’limning maqsadi nima? + Bolalarning muammoli topshiriqlarni yechishi
# Muammoli vaziyat deganda nimani tushunasiz? + Bolaning ma’lum psixik holatidir
# Muammoli ta’lim texnologiyasining o‘ziga xos xususiyatini belgilang. + Bolalarning fikr yuritish qobiliyatlari rivojlantiriladi.
# Muammoli ta’lim necha bosqichdan iborat? + 3 bosqich
# Muammoni hal etish necha bosqichdan iborat? + 3 bosqich.
# Muammoli ta’limni yaratish usullari. + A.Ziddiyatli holatni tushuntiradi va yechish yo‘lini taklif qiladi.
# Zamonaviy pedagogik texnologiyalarning turli ta’riflari bo’lib, ulardan qaysi biri YuNESKO tomonidan tan olindi? + pedagogik texnologiya- texnika resurslari, odamlar va ularning o’zaro ta’sirini hisobga olgan holda ta’lim shakllari
# Pedagogik texnologiyalardagi asosiy tarkibiy elementlarni belgilang. + So’zlash,ko’rsatish,mashq
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotsning an’anaviy darsdan farqi. + mashg’ulot markazida bola shaxsi turadi
# Pedagogik texnologiya asosida tuzilgan mashg’ulotning bola shaxsiga ta’siri. + bola shaxsini komillik sari rivojlantiradi
# ... muassasasining o’quv jarayoni va uslubiy ishlarini muhokama etib qaror qabul qiluvchi kengashdir. + Pedagogik kengash
# Taʼlim jarayonining shaffofligini taʼminlash, jamoatchilik taʼsirini kuchaytirish, bolalarning sifatli taʼlim olishlari, ularga tegishli shart-sharoitlar yaratish hamda taʼlim-tarbiya jarayonlarini qoʼllab-quvvatlash maqsadida har bir taʼlim muassasasida … tashkil etiladi. + Kuzatuv kengash
# … har bir taʼlim muassasasida jamoatchilik asosida taʼlim-tarbiya jarayonlarini qoʼllab-quvvatlash hamda unga moliyaviy va huquqiy sohalarda koʼmaklashish uchun tashkil etiladi. + Vasiylik kengash
# … Toshkent islom universitetining faoliyatini tashkil etish, yurtimiz va chet ellardagi islom universitetlari, diniy tashkilotlar, tadqiqot va taʼlim muassasalari bilan hamkorlik qilish, zamonaviy fikrlovchi hamda diniy ilmlarga ega boʼlgan mutahassislar tayyorlash, universitet, islom tadqiqotlar markazi, akademik litsey faoliyati siyosatini shakllantirishda tavsiyalar beradigan kengash hisoblanadi. + Maslahat kengashi
# Pedagogik kengash a’zolari: + muassasa shifokori va hamshira, kasaba uyushma raisi, ota-onalar (vasiylik kengashi) qoʼmitasi raisi, mahalla fuqarolar yigʼini aʼzolari
# Pedagogik kengash a’zolari ko’riladigan masalalar: + o’quv-tarbiyaviy jarayon masalalarni, o’quv ishlab chiqarish jarayoni hamda uslubiy ishlarga oid muammolarni hal qiladi va tavsiyalar qabul qiladi
# Pedagogik kengash o’z faoliyatini ta’lim o’quv muassasasining uslubiy ishlar … asosida amalga oshiradi. + ish rejasi
# Pedagogik kengashning qarori ta’lim muassasasi … tomonidan tasdiqlangandan so’ng kuchga kiradi va qarorni hamma bajarishi shart. + rahbari
# Maktabgacha ta’lim muassasasi … Pedagogik kengashning raisi hisoblanadi va uning faoliyatini boshqaradi. + rahbari
# Pedagogika kengashi kotibi jamoa tomonidan … yil muddatga saylanadi. + 1
# Bolaning kattalar mehr-muhabbatiga bo‘lgan ehtiyojining etarlicha qondirilmasligi psixologiyada qanday ataladi? + emotsional deprivatsiya
# Katta guruh bolalari nechta iboradan tarkib topgan ravon hikoya tuza oladi? + 6-10 ta ibora
# MTMlarda multimedia texnologiyasi asosida tarbiyalanuvchilarga elementar matematik bilim berishda qaysi uslubidan foydalanish samarali natija beradi? + didaktik o‘yinlar
# Tasviriy faoliyatga o‘rgatishning asosiy vazifasi...? + tevarak-atrofdagi borliqni tasavvur qilishga o‘rgatish
# Qurish – yasash mashg‘ulotlari qaysi guruhdan boshlab o‘tkaziladi? + kichik guruh
# O‘rta guruhda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish mashg‘uloti 1 yilda necha marta o‘tkaziladi? + 36 marta
# Eng avvalo bola lug‘atidagi miqdoriy o‘zgarishlarni qayd etish lozim. Chunonchi, 1 yoshda kichkintoy nechta so‘zni faol biladi? + 10-12 ta so‘z
# ....ta’lim metodikasi sifatida – bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yo‘naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan so‘zlashuvidir? + amaliy
# Tabiat bilan tanishtirish dasturini tuzilishi? + jonli-jonsiz tabiat, o‘simlik dunyosi, hayvonot olami, kishilarning tabiatdagi mehnati
# Qaysi guruhdan boshlab konstruktordan foydalanish tavsiya etiladi? + kichik
# Maktabgacha ta’limda kompyuterli ta’limiy va rivojlantiruvchi o‘yinlarning davomiyligi? + 5-10 daqiqa
# Muammoli ta’lim nima? + muammoli xarakterdagi savollarni yechish
# Hafta davomida 5 yoshli bola nechta miqdordagi so‘zlarni o‘zlashtirishlari mumkin? + 10 ta so‘z
# Hafta davomida 3 yoshli bola nechta miqdordagi so‘zlarni o‘zlashtirishlari mumkin? + 5 ta so‘z
# Qaysi guruhda bolalar tayyor shakllarni bir-biriga moslab yopishtiradilar? + katta guruhdan
# Ilk qadam Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturi necha bobdan iborat? + 7
# Maktabgacha yoshdagi (6-7 yosh) bolaning umumiy muhim kompetensiyalari nechta? + 4
# Ilk qadam Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturida nechta kompetensiyaviy soha mavjud? + 5
# Bolaning rivojlanish kompetensiyaviy sohalari? + jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllanitirish, ijtimoiy-hissiy rivojlanish, nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari, ijtimoiy-xissiy rivojlanish, nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari, bilish jarayoniningrivojlanishi, ijodiy yondashuvilish jarayonining rivojlanishi, ijodiy yondashuv
# Maktabgacha ta'lim tashkiloti oila bilan olib boradigan ishlar qanday shakllarda yo'lga qo'yilgan? + Tarbiyachi va ota-ona
# Tafakkurning mustaqilligi … namoyon bo‘ladi. + aqlning sertashabbusligi, pishiqligi va tanqidiyligidan
# Tanqidiy fikrlash bu – + XXI asr talablarini muvaffaqiyatli ro„yobga chiqarishimizga imkoniyat yaratuvchi, o„rganayotgan va bajarayotgan ishimizni yanada chuqurroq anglashimizga yordam beruvchi ijobiy ko’nikmadir.
# Dayana Xalperi «Psixologiya kriticheskogo mishleniya» kitobida tanqidiy fikrlash «fikr yuritishning shunday ko’rinishini anglatadiki, u … bilan ajralib turadi»,- deb yozadi. + vazminlik, mantiq va maqsadga yo’naltirilganlik
# … larning «Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish uchun o’qish va yozish» (O’YOTF) loyihasida quyidagicha ta‟kidlanadi: «Odam tanqidiy fikrlar ekan, u yoki bu g„oyalar bilan tanishadi, ularni amalga oshirishdagi mumkin bo„lgan oqibatlarini ham e‟tiborga oladi. + Djeni Stil, Kert Meredis, CHarlz Temp
# Tanqidiy fikrlashning elementlari qaysi qatorda berilgan? + tanqidiy fikrlash, axborot, savolning qo„yilishi va hal qilinishi, ishonchli dalillar
# «Agar talabalar muayyan muammo bilan shug’ullana boshlasalargina, ularda tanqidiy fikrlash paydo bo’ladi.» Bu kimning fikri? + J.Dyui
# «Faqatgina muayyan muammo bilan kurashib, murakkab vaziyatdan chiqish uchun o’zining shaxsiy yo’lini izlagandagina, talaba haqiqatan ham fikrlaydi». Bu kimning fikri? + J.Dyui
# Tanqidiy fikrlash asoslari necha bosqichdan iborat? + 3
# Chaqiriq bosqichining nechta maqsadi bor ? + 3 ta
# “Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari nechta? + 4 ta
# «O‘qtish texnologiyasi» tushunchasi fanga birinchi bor kim tomonidan kiritilgan? + Finch.
# „Innovatsion pedagogik texnologiyalar“ qaysi fanlar turkumiga kiradi? + Pedagogik fanlar turkumiga kiradi.
# Pedagogik texnologiyalarniig rivojlanish tarixini necha bosqichga bo’lib o‘rganiladi? + 4 bosqichga.
# Agar tanqidiylik oqilona, muhim belgilarga, muammo mohiyatining to‘g‘ri ochilishiga (ba’zan etalong asoslanib amalga oshsa, unday tanqidiylik qanday nomlanadi? + ob’ektiv tanqidiylik
# Innovatsion pedagogik texnologiyalarning ilmiy maktabla-rini yaratgan uzbek olimlari kdysi katorda tugri kursatilgan? + Nishonaliyev, N.Saidaxmedov.
# „O‘qtish texnologiyasi" tushunchasi fanga birinchi bor kim tomonidan kiritilgan? + Finch.
# Talimga texnologik yondashuv qachon paydo bulgan? + XX asr 30-yilarida.
# Kadrlar tayyorlash milliy modeliiing tarkibiy qismlari qaysi qatorda tug‘ri ko‘rsatilgan? + Fan. jamiyat, shaxs.
# Pedagogik texnologiyalarniig tuzilmasini belgilang. + Konseptual, mazmunli. Jarayonli.
# „Texnologiya" tushunchasi qaysi tildan olingan? + Grekchadan.
# Grekcha „Texnos“ suzining Lugaviy ma’nosi ... + San’at.
# „Innovatsion texnologiyaar“ tushunchasi qanday ma’noni anglatadi? + Yangicha usullar
# „Innovatsion pedagogik texnologiyalar“ qaysi fanlar turkumiga kiradi? + Pedagogik fanlar turkumiga kiradi.
# Pedagogik texnologiyalarniig rivojlanish tarixini nechabosqichga bo’lib o‘rganiladi? + 4 bosqichga.
# Pedagogik texnologiyaga N. Saidaxmedov va M.Ochilov ta’rifi qaysi javobda to`g`ri? + PT-bu o`qituvchi (tarbiyachi)ning o`qitish (tarbiy vositalari yordamida o`quvchi (talablarga muayyan sharoitda ta’sir ko`rsatishi va bu faoliyat mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxs sifatlarini intensiv shakllantirish jarayonidir
# Texnologik jadval bu...? + texnologik jarayonning shartli tasviri, uning alohida funktsional elementlariga bo`linishi va ular o`rtasidagi mantiqiy aloqalarning belgilanishi.
# “Klaster” texnologiyasining ma’nosi qaysi javobda berilgan? + fikrlarning tarmoqlanishi va u pedagogik strategiya bo`lib, u o`quvchilarni biron bir mavzuni chuqur o`rganishlariga yordam beradi.
# Ta’lim texnologiyasi tushunchasi nimalarni o`z ichiga oladi ? + O`quv jarayoni, loyixa, ta’lim texnologiyalari, vosita va shakllari, ta’lim - tarbiyaning usul va shakllari, ta’lim - tarbiyaning maqsadi va mazmuni.
# Rivojlantiruvchi ta’limning mohiyati nimadan iborat? + aniq bilim va ko’nikmalarni o’zlashtiradilar, harakat yo’llarini egallaydilar, o’zlarining o’quv faoliyatlarini tuzadilar va boshqaradilar.
# Ta'lim jarayoni deganda nimani tushunasiz? + Ta' limning maqsad, vazifalari, natijasi, nazorat va baholash uslublari, ta' lim beruvchi va ta' lim oluvchi, ta'lim metodlari, shakllari,vositalari va mazmuni
# Abu Ali Ibn Sinoning ta'lim-tarbiya haqidagi qarashlari. + Bolaga jamoada ta'lim berish afzalligi.
# Ta’lim jarayoni asosini qaysi tarkibiy qismlar tashkil etadi: + A.Ta’lim maqsadi, ta’lim mazmuni, ta’lim shakli
# Davlat standarti nima? Ta’limning:…. + O’quv yuklamalarini me’yorga keltirilishi va ularning hajmiga qo’yiladigan asosiy davlat talablari - Zarur va yetarli darajasi - O’quv yuklamalari hajmiga qo’yiladigan asosiy davlat talablari - O’quv yuklamalarini me’yorga keltirilishi Download 32,53 Kb. Do'stlaringiz bilan baham:
|
Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha
yuklab olish